山美版四年级（上）品德与社会复习试卷答案。
四年级（上）品社《课程标准》达标练习题第一单元。
一、相信自己，我会填 （30分）
1、我的家乡在山东省（市、自治区济宁市（地区、自治州） 泗水县（市、区）苗馆镇。
3、有的地图上画出了指向标。不画指向标的，习惯上面对地图上方是北 ，下方是南 ，左方是西 ，右方是东 。
4、请你列举两种我们的家乡主要的物产品：小麦和花生 、地瓜。
5、由于自然环境、 地理位置和资源的不同，各个地方的经济特点也各不相同。
6、你一定调查过为我们家乡做出突出贡献的优秀人物，列举一位吧，他（她）是环卫工人 ，他的主要贡献是他们的劳动使我们家乡的街道更加干净美丽 ；你最佩服的人物是医生 ，他的主要事迹是他每天给周围村庄的人们看病，解除病痛 。
二、火眼金眼辨真伪 （12分）1、（√自然环境与经济特点有着密切关系。
2、（ 我的家乡已经很美了，不需要发展变化了。
2、（√自然资源是有限的，我们必须合理开发、利用，并节约和保护自然资源。
3、（√家乡的优秀人物用他们的智慧和汗水为家乡的发展做出了贡献。
4、（√我们要学习家乡优秀人物吃苦耐劳的精神。
5、（×建设家乡是大人的事，与我们小学生无关。
6、（√地图在人们的学习、生活、工作及国家经济建设、军事和科研中用处是很大的。
三、我会选择，我快乐 （22分）
1、下面（② 和（④ 是地图的三要素。①指向标 ②方向 ③比例尺 ④图例。
2、由于自然环境等因素的不同，有的城市景色优美，可以发展（① 有的城市因矿产资源丰富，经济则以（② 为主；有的城市交通发达，有利于货物集散，所以形成了（③ 中心。 ①旅游业 ② 工矿业 ③ 商业
3、农村的经济特点和生产活动各具特色。平原地区，土地肥沃，适宜（① 在牧区，草原辽阔，牧草丰美，人们从事以放牧、饲养为主的（② 在海边和河湖众多的地方，水产资源丰富，人们则以（③ 为主。① 粮食生产 ② 畜牧业生产 ③ 渔业生产。
4、比例尺是（① 和（② 之间的比例。 ①图上距离 ②实地距离。
四、我们一起填一填（9分）
五、我是“小百科全书” （18分）
1、我们家乡有山有水，风景优美，请你列出我们泗水的几个景点。 （至少四个）
1.安山寺风景区，风景优美；2.凤仙山风景区，鸟语花香；
3.西侯幽谷风景区，物产丰富；4.泉林泉头；5、泉林青龙山菊花园。
2、根据你向长辈了解的情况，想想从衣食住行上家乡的过去和现在相比有什么变化？
我们家乡在过去人们的衣服破旧，很少有更换的。食物单一，很少吃到肉，缺乏营养。住着低矮的石头房子，出门靠步行行走，特别不方便。
现在我们的衣服颜色鲜艳，样式新。吃着各种面食和肉食，营养丰富。出门有公共汽车和电动车，交通方便。
3、请你为家乡的自然环境提几点建议。（至少三点）答：1.请村民们不乱扔垃圾；2.污水处理后再排放；3.不准焚烧秸秆，治理空气污染；4、多植树造林。
六、愉快识图：让我们在地图上熟悉我们的家乡吧（9分）
1、仔细观察后填空。
1）与家乡相邻的省份： 江苏省、河北省、河南 ，我们省的省会是济南 。
2）流过家乡的河流： 黄河泗河 。
3）经过家乡的铁路、公路： 京沪铁路、京福高速公路、327国道等。
四年级（上）品社《课程标准》达标练习题第二单元我会学习。
一、相信自己，我会填（22分）
1、在学习与生活中，经常会遇到一些困难，我们应该积极寻找解决困难的办法 。
2、只要做有心人，周围的人 、 事 、 物都可以成为我们的老师。
4、爱因斯坦说：“ 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”
5、因特网最早诞生于美国 ，主要用于军事通讯和教育科研。后来，许多企业开始利用因特网传递商业信息 ，进行商业活动 。
6、同样是学习，但学习是否刻苦主动，效果是不一样的。
7、请你写一句表示毅力坚强的座右铭： 世上无难事，只要肯登攀 。
二、火眼金眼辨真伪 （12分）
1、（√多问为什么能让我们有新的发现，许多科学家小时候都爱问“为什么”。
2、（√我们应准备一个“问题本”，随时把发现的问题记下来。
3、（×电视也是我们生活中的老师，所以我们可以无限时地看。
4、（×生活中的问题，虽然是一种挑战，可对我们的成长没有好处。
5、（√我体育成绩不好，我决定从今天起天天早起跑步。
6、（×网上的信息都正确，所以我们可以从网上查找一切资料。
三、我选择，我快乐 （12分）1、上网能学习到很多知识，所以我们要（）长时间看什么网页都可以看要有选择地看。
2、遇到数学难题时，正确的想法是（ ）
等到晚上让爸爸帮忙埋怨自己：“真是太笨了” 坚信自己一定能做出来。
3、妈妈病了，瑶瑶不会做饭，也不会洗衣服，她就应该。
等妈妈好了再做自己边学边做请别人来帮忙。
4、考试时，小红有一题不会做，她就给丽丽传纸条。丽丽正确的做法是（ ）
先不去理睬，下课后再教小红。马上报告老师。
接到纸条后，趁老师不注意，把答案告诉她。
5、欣欣在六一书画赛中没有获奖，在庆元旦书画比赛中，又没有获奖，他应该（ ）
以后比赛不要参加了总结经验，继续努力无所谓。
6、这个飞机模型我都做了好几遍了，老是做不好。下列哪种做法是不对的。
我还要继续做，相信再多试几次，一定能做好的。 算了吧，我不做了。
小明的飞机模型做得最好了，我要向他请教，让他帮帮我。
四、遇到困难这样做 （18分）
你在社会、学校或家庭中遇到了哪些困难？是怎样解决的？请填在表中。
1、写字难看，不端正。经常受到批评。2、不愿意参加运动，3、热爱玩手机，不能控制住自己。
解决办法：1、学习坚持练字。2、在好朋友的帮助下，经常外出参加游戏活动3、让家长拿好自己的手机，多做有意义的事情，不拿家长的手机。
五、我真聪明，我是“小百科全书” （24分）
1、在各科的学习中，你一定有你独到的方法吧，选出几条和大家一起分享吧。
答：1、课前认真预习，课后认真完成作业。2、多读经典名著，坚持写读书笔记。3、多动脑，勤思考。4、多复习学过的知识，不懂就要主动去问别人。
2、通过学习，我们发现多问“为什么”很重要！你也问几个“为什么”吧。
3、读一读，说一说你从故事中受到了什么启示？
100多年前，世界上还没有电灯。已有多项发明的爱迪生想，如果能用电来照明，那该多好啊！
爱迪生先试着用一寸长的纸条烧成炭化条做灯丝，但炭化条太娇气，他和伙伴们经过无数次的失败，才把它放到玻璃泡里去，接着又把玻璃泡里的空气抽出，再密封好。果然，炭化条发出了亮光。可是，灯丝在保持了8分钟后，就断裂熄灭了。
究竟用什么来做灯丝呢？爱迪生冥思苦想，绞尽了脑汁。他前前后后研究了1600多种矿物和金属耐热材料，进行了上万次的试验，全都失败了。
他的助手灰心了，爱迪生却说：“我相信一定会找到真正合适的灯丝！”经过反复的尝试，他终于找到了耐用的灯丝。
我体会到了做事要坚持不懈、反复尝试、不怕失败，不放弃就会取得成功。
六、愉快识图（12分）1、仔细观察图画后回答，怎样才能提出好的问题？
1 勤思考，多动脑；
2 多做观察和实验；
3 上课认真听讲，积极回答老师的问题；
4 多问为什么；
2、看图说一说，生活中我们学习的途径有哪些？
1) 在图书馆阅览图书；
2) 看电视；多读课外书。
3) 上网查资料、看信息；
4) 向父母学习；向老师和同学请教。
5) 走进大自然去探索观察。
四年级（上）品社《课程标准》达标练习题
第三单元 各行各业与生活。
一、相信自己，我会填 （30分）
1、工业与人们的衣 、 食、 住 、 行关系十分密切，并且不断改善着我们的生活。
2、请写出代表我们家乡的农产品（至少3个）花生、地瓜、小麦、玉米 。
3、我们吃的大米是由水稻加工成的，吃的馒头是小麦加工成的。
4、 农业为工业、商业、旅游业和建筑业提供了大量的原材料。
5我知道电视机有海尔牌的，空调有格力牌的，我还知道汽车有红旗 、东风、长安牌的。
6、平时生活中，吃的、穿的、用的东西，大部分都是从商场或超市买来的，可以说，人们的生活离不开商业。
7、俗话说“三百六十行，行行出状元 。”只要勤勤恳恳，什么工作都能做出色。
二、火眼金眼辨真伪 （16分）
1、（ 农业生产是一种很单一的生产活动。
2、（×泗水是欠发达地区，因此工业与我们的生活关系不大。
3、（×在电视机生产过程中，都是电气自动化了，工人们不需要付出艰辛的劳动了。
4、（√工业与我们的生活密不可分，没有工业，我们的生活是无法想象的。
5、（√我们的衣食住行处处离不开工农业，它们的发展不断改善着我们的生活。
6、（√工人叔叔的辛勤劳动，给我们的生活带来了极大的方便。
7、（√商业给人们的生活带来的很大的便利。
8、（√买东西时，要货比三家，并且注意看外包装上面的说明。
三、我选择，我快乐 （12分）
1、下面的物品中，直接来自农业的有（③ 棉布衣服 ②电视 ③蔬菜。
2、下列物品中与工业有关的是（① 电视机 ②水果 ③蕃茄。
3、买东西时，往往有以下几种情况，我们选用（ ）的。
***，**贵***，**便宜质量差，**低。
4、你去商店买东西，购物的人很多，你应该（ ）
自觉排队插空挤进队伍里找前面的熟人捎出来。
5、选择食品主要看（） 保质期越近越好包装袋越漂亮越好 ③**越低越好。
6、中午我在学校就餐，不对胃口（ 。倒了算了一粥一饭，来之不易，应该慢慢适应吃学校的饭菜。
四、我真聪明，我是“小百科全书” （35分）
1、生活水平提高了，家里都有很多电器。请你列举几种吧。（至少四种）
1 液晶电视。
2 冰箱。
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