教学内容教学目标教学重点教学难点。
2、爱我们的老师(2)
1、从小懂得要尊敬老师，不仅对老师有礼貌，还要尊重老师的劳动。2、真诚感激老师的爱，学会向老师表达爱。怎样尊敬老师。激发学生的尊师情感。
难点突破策略激发学生的行为动机，努力把对老师的爱表现在自己的行动中。
教学过程。教学环节。
一、向老师表达我们的爱。
二、我为老师发奖。
教师活动。老师每天辛勤工作，教育关爱我们，作为学生，我们怎样对待老师呢？
1、我们怎样做才能表达出对老师的爱呢？（1）有礼貌。
2）尊重老师的劳动。
专心听讲认真完成作业接受批评教育等）
启发学生适时表演2、看图你对这些行为有什么看法？你想对他们说些什么？
1）在背后议论老师（2）给老师倒杯水（3）不接受老师的批评（4）不看作文本上的评语。
小结：我们爱老师，不仅要对老师有礼貌，还要尊重老师的劳动。1、你想给老师发个什么奖？说说你发奖的理由。
2、制作奖状要注意。
先设计自己喜欢的奖状形状写上受奖老师和鼓励内容写上发奖人和日期。
3、学生自制奖状教师巡视。
学生活动课件或资源。
自由发言看图思考回答。
自由发言。自制奖状。
学生搜集到的资料。
作业达标检测。
板书设计：有礼貌。
爱老师。尊重老师的劳动。
在学习生活中爱老师尊重老师的劳动。
敬老尊贤，应该应该”，“将来必定还是我的先生”这两个故事讲的是（***）尊师的故事。
2019三年级上品德教案爱我们的老师首师大版教育
教学内容教学目标教学重点教学难点。2 爱我们的老师 2 1 从小懂得要尊敬老师，不仅对老师有礼貌，还要尊重老师的劳动。2 真诚感激老师的爱，学会向老师表达爱。怎样尊敬老师。激发学生的尊师情感。难点突破策略激发学生的行为动机，努力把对老师的爱表现在自己的行动中。教学过程。教学环节。一 向老师表达我们的...
三年级上品德教案爱我们的老师首师大版
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三年级上品德与社会教案
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