实验教科书语文四年级

发布 2023-01-27 15:03:28 阅读 6808

教学计划。为了使本学期教学工作有章可循、循序渐进,教学质量稳步提高,特制定本册教学计划。

一、本册教学内容简析。

本册共有课文32篇,其中精读课文17篇,略读课文15篇;选读课文8篇,共40篇。

教材设计了8个专题。依次是:走遍万水千山、以诚待人、大自然的启示、战争和和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。

其中第三单元和第六单元还安排有综合性学习内容,使专题的学习内容与形式更加丰富多彩。

二、班级学生学习状况。

全班有学生22人,其中男生10人,女生12人学习成绩及习惯较好的6人,学困生5人,他们基础差,学习习惯有待养成,须加强课余辅导。

三、本册教学目标和要求

1、认字200个,会写200个,养成主动识字的习惯。

2、会使用字典、词典,哟独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖。

3、能用普通话正确、刘黎、哟感情的朗读课文。

4、体会课文中关键词句表达情意的作用。

5、能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。

6、养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。

7、在交流中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容,并能简要转述。能较明白的讲述见闻,并说出自己的感受和想法。

8、留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信和便条。能修改习作中有明显错误的词句。

9、在综合性学习活动中,有目的的搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。

四、教学重难点

1、积累课文中的优美词句,精彩语段,丰富语文积累。2、加强朗读训练,逐步提高默读要求,加快阅读速度。

3、结合语境和生活实际理解词语,力争做到学以致用。

4、理解课文内容,体会文章表达的思想感情,领悟文行的表达方法。

五、提高教学质量的措施。

1、钻研教材,了解学情,因材施教。

2、做好常规教学的各个环节,提高课堂教学效益。

3、转变教育观念,用课改理念指导教育教学工作。学习核移植先进教学方法,努力提高教学业务能力。

4、做好学困省的转化工作,力争大面积提高教学质量。

六、周教学进度表。

科任教师喻发亮。

2024年3月5日。

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