四年级语文百花园七

发布 2023-01-26 11:18:28 阅读 6378

第一课时。

学习重难点:

会正确使用修改符号。

知识链接:比喻就是打比方。两种完全不同的事物,在某一点上极其相似,就可以作比,用一种事物来说明另一种事物。

拟人,就是根据想象将物当人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话,拟人就是用写人的词去写物。

一基础达标:

1、判断下面句子的修辞方法。

1、节日的北京,人如潮花如海。

年的6月的一天,广州城沸腾起来了。(

3、夜深了,整个山村都沉浸在睡梦中。(

4、海浪被激怒了,狂吼着向岸边扑来。(

5、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸。

6、鲜红的队旗像燃烧的火焰。(

2、背诵“积少成多”。

二设问导读:

1 你都认识哪些修改符号?

2 《儿童和平条约》的主要内容是什么?

三精读感悟:

看看下面的修改符号我们见过吗,使用过吗,试着写出它们的作用吧。

四巩固练习。

1、我会运用修改符号。

1、星期一早上,同学们基本上都到校了。

2、寒冷的秋天,白雪覆盖着大地。

3、正在仔细地批改学生的作业。

4、集邮对我特别感兴趣。

2、《儿童和平条约》主要讲了那些内容?

五拓展练习。

一) 用修改符号修改病句。

1五颜六色的红旗在操场上迎风飘扬。

2玲玲经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。

3 大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。

4秋天到了,铺了厚厚的一层落叶!

5 在同学们的帮助下,是改进错误,学习成绩也提高了。

6 经过老师的教育,小明明确了学习态度。

7 语文对我很感兴趣。

8 考古工作者发现两千多年前新出土的文物。

9 虽然成绩再好,你也不能自满呀!

10 石油地质局最近在塔里木盆地发明了大型储油构造。

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四年级上册语文百花园一

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