2015---2016学年度下学期四年级科学月考（1—6课）测试题。
一、填空题。（每空1分，共10分）1、土壤是人类赖以生存的（）。
2、种子内有（）和（）。会长成植物的根，（）会长成植物的茎和叶。
四、实验与研究（20分）
1、用下表的方法研究土壤的成分，请把观察到的现象写在下表中。（8分）实验方法观察到的现象说明土壤中含有什么成分3、植物是通过（）吸收水分，通过（）运输水分的。
4、植物的根的生长有（）性和（）性，茎的生长有（二、判断题（将你认为对的画√错的画×，共8分）1、死亡的生物腐烂后会变成腐殖质（）2、土壤中只有空气没有水（）
3、一粒种子发芽才能长成一株植物（）
4、植物的根只向有肥的方向生长，不向有水的方向生长（）5、植物是靠根来“喝水，靠身体内的导管运送水分（）6、人们常说，大地是植物的母亲（）7、没有一定的温度，种子也不会发芽（）
8、随着科学技术的进步，现在有许多植物都可以进行无土栽培（三、问答题（每题3分，共12分）1、土壤里主要有哪些成分？
2、种子发芽一般需要哪些条件？
3、植物在生长有什么特点？
性。用手捏土壤。
把土壤放入水中。
搅拌水中的土壤，静。
止后烧土壤。
2、研究植物怎样“喝水”。（12分）（1）瓶子里盛红色水有什么用途？（2分）
2）往瓶子里倒一层食用油有什么作用？（2分）
3）通过一段时间的观察，瓶子里的水有什么变化？是谁把瓶子里的水“喝”了？（4分）
4）说明植物是怎样“喝水”的？（4分）
四年级科学下册16课
第一课变化的世界。一 填空 1 起风了，下雨了，花开了，月圆了，小蝌蚪变成青蛙了 我们生活的世界是一个变化的世界。2 将变化分类时可按事物的类别分，按变化所需时间分，按变化的程度分，按变化的。式分。3 事物每时每刻都产生与原来不同的现象叫做变化。4 在研究物体变化的时候，我们要对观察到的现象进行记录...
四年级科学下册教案 16 《动物的“家”》教学设计青岛版
16.动物的 家 教学设计。教材分析 动物的 家 是青岛版小学科学 六三学制 四年级下册 生物的特征 单元的第二课时。本课通过观察动物的家，指导学生知道一些动物依赖植物筑巢，植物为一些动物提供庇护所。教科书由三部分组成，第一部分是活动准备，教科书呈现了课前活动指向，引导学生了解动物巢穴的特点，发散思...
四年级科学下册月考试卷 四
1 填空。1.摩擦力的大小与等因素有关。2.物体都有一个向下的力，这个力叫做。3.调查常用的形式有等。4.一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的接触面上会产生一种阻碍物体运动的力，这种力叫。5.在一个摆中，重物来回往返一次，我们算它摆动次。6.两千多年前，我国西汉的用打开了中国通往西域各国的...