课题】第三章物体的运动。
第三节运动的方式。
授课教师】曹俊
授课班级】北师大海沧附校小学四年级（3）班课标要求】1.4 指导在科学**中，要运用理性思维对收集到的证据进行比较、分类、归纳、概括等整理加工，并在此基础上形成种种解释。
2.2 能针对问题，通过观察、实验等方法收集证据；能对收集到的证据用文字、图表等方式来呈现；能根据需要，从更多渠道查阅有关资料。
2.4 能有条理的陈述自己的观点，并为自己的观点辩护，阐明自己观点的合理性；能倾听和尊重其他同学的不同观点、评议或质疑，并反思和改进自己的**。
1.3 在学习和解决问题中注重证据。
1.5 愿意合作与交流。
教学目标】知识与技能。
1.知道物体运动的方式主要有旋转和平移。
2.知道同一个物体在运动时可能具备一种或一种以上的运动方式。
过程与方法
1.能用画图的方式表示物体运动的方式。
2.会分析描述物体运动时同时具备的几种运动方式。
3.能够指导运用观察、比较的方法认识各种运动方式的特点。
情感态度和价值观。
1.意识到复杂的运动方式是由简单的运动方式组成的。
2.感受分析问题的乐趣。
教学重点】1.能用画图的方式表示物体运动的方式。
2.能够指导运用观察、比较的方法认识各种运动方式的特点。
教学难点】能够指导运用观察、比较的方法认识各种运动方式的特点。
教学方法】演示实验法讨论法启发式讲授法观察法图示法。
教学资源】多**课件小车摆
教学过程】板书设计】
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