四年级学习习惯的培养。
张洁。我们可从课前、上课、作业、等几个方面对中、高年段的学生提出应重点培养的学习习惯方面的内容。1、课前：
学生须将数学课本、课堂练习册、演草本、学习用具等准备好并摆放在课桌上；在老师指导下，合理组建学习小组，并复习与本节课有关的旧知识。2、上课：
学会倾听别人的发言，边听边想，分清重点、非重点；积极回答老师提出的问题，回答问题要完整，学会完整地口述解题思路；能独立思考问题，思考时有条理、有根据，敢于质疑问难；能用较准确的数学语言回答问题。小组内学会发挥集体智慧，理顺总结**过程，小组之间互提建议，在交流中互相学习。3、作业：
先复习再作业，看清楚题目要求，弄懂题意；注意认真审题，独立解题、细心演算、耐心检查和及时纠正错误的习惯。作业整洁，书写工整、规范、美观；按时独立完成作业，无抄袭现象；做作业要专心，不边做边玩；能按要求进行检验，掌握验算的一般方法，中高年级做到自觉验算，能根据实际情况灵活合理地进行验算。
在实施中，根据本班的实际情况将学生分为上、中、下三类，按照三个层次对他们分别提出不同的要求，使每一个学生的数学学习习惯都得到不同程度的提高。尤其对于后进生，教师要针对其不良的习惯，如，计算不仔细，读题不认真，上课不听讲等做耐心细致的工作，多接触、多辅导、多鼓励他们，从改变不良的习惯入手，以养成良好的习惯为突破口，促进其学习方式的转变和学习成绩的提高。
四年级语文学习习惯习惯的培养
在四年级开学家长会上的发言。有句谚语说 播种行为，收获习惯 播种习惯，收获性格 播种性格，收获命运。可见行为习惯在人的一生中占有多么重要的位置。今晚就让我们一起谈谈四年级语文学习习惯吧！一 培养认真看书 认真思考的习惯 要求孩子在读书时要做到手脑并用，不仅要划出生字新词，读准字音，理解词义，还要运用...
小学四年级学习习惯养成计划
播种行为，可以。收获。习惯 播种习惯，可以收获性格，学生行为习惯养成教育工作计划。养成良好的行为习惯是学生健康成长。的根本保证。结合我班实际情况，特拟订本计划 一 学习习惯。课前要预习，学会带着问题听课 课前准备好学习用品，静待老师上课 上课座姿端正，书写时握笔姿势正确。手握笔的地方离笔尖一寸，眼睛...
小学四年级学生学习习惯培养方案
习惯决定性格，性格决定命运，因此，在日常教学中培养学生良好的学习习惯非常重要。一 培养目标。1 培养学生良好的学习习惯，激发学生学习积极性和主动性，形成学习策略，培养自学能力，提高自身素质。2 规范学生的学习习惯，为提高学生的学习效率和学习成绩打下坚实的基础。3 让学生养成良好的学习习惯，使学生受益...