四年级上册21 23课堂要点及小练习

发布 2023-01-21 22:26:28 阅读 2107

蕿。羈21《观潮》的主题思想:本文通过描写钱塘江大潮到来时的壮观景象,赞美了祖国山河的壮美,抒发了作者热爱祖国大好河山的思想感情。

如:再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的的白色水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被**动起来。

肆点评:这一连串的比喻生动地描绘出了大潮来时的形状、颜色及声音,震撼人心。

蚁重难点**。

芀1、《观潮》这篇课文主要描写了什么?是怎样表达的?你能从中体现到作者怎样的思想感情?

膈这篇课文主要写作者**“天下奇观”--钱塘江大潮的经过。课文采用先总述后分述的表达方法。先总述钱塘江大潮是天下奇观,接着按“潮来之前”“潮来之时”“潮来之后”的顺序,描写了雄伟壮观的钱塘江大潮,运用恰当的比喻重点描写了“潮来之时”大潮瞬息变化和雄伟气势。

课文的字里行间流露出作者对祖国大好河山的热爱之情。

薂2、请用箭头表示潮水变化的方向,把潮水从涨到落的过程详细地描述出来。

蚂江面很平静,越往东越宽→从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动,江面还是风平浪静→响声越来越大,东边水天相接的地方,出现了一条白线→白线逐渐拉长,变粗,横贯江面→白浪翻滚,形成一道两丈多高的的白色水墙→犹如千万匹白色战马齐头并进,声音如同山崩地裂→余波还在漫天卷地地涌来,江面上依旧风号浪吼→江面恢复平静。

荿3、从作者对钱塘江潮水的描写中,你感受到了钱塘江潮水的什么特点?请结合课文内容简单说说。

薇气势雄伟,来去迅速。从潮涨到潮落,我们根据时间推移变化的词语可知,那只是一会儿的工夫。时间虽短,它却来势凶猛,不来则已,一来则惊天动地,山崩地裂。

节横贯江面,区域广阔。它来时不是占了钱塘江的一边或一半,而是整条江水平推进,就像一条直线横切江面,那力量之足,气势之大,有万物皆不可阻挡之势。

蒀4、你能说说你们为什么都在农历八月十八这天赶往钱塘江观潮吗?

薇潮汐是由月亮和太阳对地球表面海水的吸引力造成的。农历每月的初一前后和十五前后,太阳、月亮、地球排列在一条直线上,太阳和月亮的吸引力合在一起,吸引地球表面的海水,所以每月初一和十五的潮汐比较大。特别是中秋节前后,是一年中地球离太阳最近的时候,因此每年八月十五前后是潮汐是一年中最大的。

羇5、钱塘江大潮的成因是什么?

肃原来,钱塘江大潮的形成有天时、地利、风势等多方面的原因。天时:农历八月十八,太阳、月球和地球几乎在一条直线上,所以这一天海水收到的引力最大。

地利:跟钱塘江口状似喇叭有关。风势:

浙江沿海一带夏秋常刮东南风,风向与潮水方向大体一致,助长了潮势。

薁理解词语:

衿天下奇观:天底下罕见的壮丽景象。(会造句)

蒆笼罩:像笼子一样罩在上面。

螃人声鼎沸:形容人声喧闹、嘈杂,像水在锅里沸腾那样。

薂齐头并进:形容几件事情或几项工作同时进行。本文用来形容潮水一同前进。

羈浩浩荡荡:形容水势很大。

袅若隐若现:一会看得见,一会看不见。隐隐约约,看不清楚。

薃人山人海:形容人聚集得非常多。

莀漫天卷地:天和地随着风浪翻卷。本文形容波涛无边无际地涌来的情形。

莀山崩地裂:山岳倒塌,地面开裂,形容巨大的声响。本文用来形容潮水气势汹涌。

芅风号浪吼:狂风在号叫,波浪在怒吼。形容风浪大,叫声响。

芄恢复:变成原来的样子。

蒁横贯:横着穿过去。

蒈横卧:横向躺下或趴下。

羈多音字:笼、薄、涨、号、蒙。

膆小练习:蚄21、观潮。

螈。一、仿照例子写词语。

蕿懒洋洋(abb)

袆。蒁慢慢地(aab)

膁。罿又快又好(abac)蚇。薃。

二、查字典来填空。

艿“懒”字用音序查字法,应查的大写字母是( )用部首查字法,先查( )部,再查( )画。“懒”字在字典里主要有两种解释:1懒惰2疲乏,打不起精神。

“懒洋洋”中的“懒”应选第( )种解释。“懒虫”中的“懒”应选第( )种解释。

莈。三、给带点的字词选择正确的解释。

莇1、观:1看。2景象。3对客观事物的认识和态度。

薄天下奇观( )观赏美景( )

薂走马观花( )人生观( )

袇2、霎时( )

膇 a、速度快 b、时间极短的意思。 c、下雨的时候。

莁。四、对号入座。

螀奔腾沸腾。

芇1、 只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又___起来。

薄2、 霎时,潮头___西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。

蒃横卧横贯。

袈3、 宽阔的钱塘江___在眼前。

蚆4、 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,__在江面。

莄。五、将正确答案的序号填在括号里。

蒄1、“天下奇观”在课文中指( )

膁a、世界上没有的事物。

荿b、世界上雄壮美丽而不多见的景物。

肄2、这篇课文是按( )的顺序写的。

节a、“潮来前---潮来时---潮来后”

艿b、由大到小。

蝿。六、词语充值卡。(将下列词语补充完整,再选择其中的一个造句)

袅可怜。莃逃之。

蚁精神。芈孤苦。

薅。七、句子小天地。

莄1、远处,几座小山在云雾中若隐若现。(缩句)

螀。蚈2、你每门功课都取得很好的成绩。你不能沾沾自喜,骄傲自满。(用关联词把两句话连成一句话)莅。膂。

八、整体感知。

膂人们称钱塘江大潮为“天下奇观”的主要原因是这篇课文写的是钱塘江大潮的壮观景象,抒发了作者的思想感情。

肇。九、课内阅读。

肆午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们说:潮来了!

我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色水干墙。浪潮越来越近,犹如千万匹魄战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地地涌来,江面上依旧风号当月吼。

过了好久,钱塘江恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。

芃1、 这段文字作者是按___的顺序写的,既写了作者___也写了作者___还写了作者的感受,表示时间的词语有。

芁2、 用“~~画出一个你喜欢的比喻句。

蒆3、 描写大潮声音的词语有(写一个即可)

袆。莄4、 选文中画线句子运用了___的修辞手法。

荿。十、课外阅读。

膀暴雨。薇今天的天气正像孙猴子的脸一样说变就变,早晨还很晴朗,中午却异常闷热,这种天气,下午下午要下雨了。

膂下午,我正在看书,突然一阵风吹过,一片乌云从北边急涌而来,还伴着一道道闪电、一阵阵雷声。不一会儿,狂风大作,乌云布满了天空。我想起衣服还晾在外面,便急忙跑去收衣服。

天空更暗了,变成了黑压压的一片,我刚收完最后一件衣服,天边出现了一道长龙似的闪电,“哗”的一声,就像天塌了似的,大雨铺天盖地地倾泻下来。雨点连在一起,像一张网,挂在我的眼前。风夹着雨点,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。

豆大的雨点打在窗子上“叭叭”直响,雨水顺着雨棚流下来,像断了线的珠子。地上的水越来越多,汇成了一条小溪。

螁雨更大了,房顶上、街上溅起一层白蒙蒙的雾,宛如缥缈的素纱。雨点打在积水上,激起了朵朵水花。那水花如同一个个小小的喷泉,又像一顶透明的帽子,有趣极了。

虿雨渐渐地停了。过了一会儿,云散了,天色亮了起来。我推开窗户,新鲜的空气带着泥土的清香扑鼻而来。

芇1、 给下列词语中加点的字注音。

膃闷热似的( )

袀沉闷的确( )

肈。螃新鲜空气( )

芅鲜为人知空地( )

节2、 把下列词组补充完整。

蒈一道道一阵阵。

薄一件件一片片。

肂一条条一个个。

莀3、 下列句子各运用了什么样的修辞手法?写在括号里。

袇(1)今天的天气正像孙猴子的脸一样说变就变。

芄(2)风夹着雨点,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。(

肃(3)春季像一个天使,迈着愉快的脚步,翩翩来到人间;春季像一位花季少女,散发着飘逸的风情;春季像一位画家,在大地上涂满了蓬勃的色彩。

葿4、这篇短文主要采用了哪些修辞看手法来写暴雨?

莇。肄答案:

膅。一、笑吟吟红彤彤轻轻悄悄地大摇大摆一心一意。

袁二、l 忄 13 2 1

螆三 1 1 3

螅 2、b羂四、1、沸腾2、奔腾3、横卧4、横贯。

羀五、1、b 2、a

葿。六、巴巴夭夭抖擞伶仃。

蒅七、1、小山若隐若现。

羃2、即使你每门功课都取得很好的成绩,你也不能沾沾自喜,骄傲自满。

莂。八、钱塘江大潮的壮观景象给人以震撼热爱大自然,热爱祖国大好河山。

衿九、1、由远及近听到的看到的午后一点左右,过了一会儿,霎时,过了好久。

芆3、山崩地裂。

螁4、比喻、夸张。

蒀十、1、mēn mèn de dí xiān xiǎn kōng kòng

芈2、闪电雷声衣服乌云小溪水泡。

羆3、(1)比喻(2)拟人 (3)排比、比喻、拟人。

袂4、比喻、夸张、拟人。

蕿22、《龙卷风》的主题思想本文通过介绍龙卷风的有关知识,激发我们努力学习科学知识,去探索大自然,改造大自然。

螇写作方法指导:运用打比方的说明方法。

螆我们在介绍一种物品时,个别特点用描述的方法怎么也讲不清。“请不清,打个比”,和大家熟悉的东西比一比,就说清楚了。本文多处用了打比方的说明方法。

羄精彩片断:温热无风的雷雨云从天外压来,远方传来千万只蜜蜂振翅般的嗡嗡声。接着,你会看到从沉沉的乌云下,伸出一个大象鼻子似的怪物。

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