趣味数学。
引入。主持人：也许，在很多同学们看来，数学就是那一成不变的公式、定理。
让人觉得呆板。如果同学们都这样认为，那么，我可以很遗憾的告诉大家，你们都想错了。今天，就让我带领大家走进数学的另外一个国度，让大家领略一下数学的奥妙之处。
第1题。a题。
1根绳子对折，再对折，再第三次对折，然后从中间剪断，共剪成多少段？
b题。五条直线相交，最多能有多少个交点呢？
答案。a题。
9段。b题。
最多可有1o个交点。如图：
第2题。a题。
某店来了三位顾客，急于要买饼赶火车，限定时间不能超过16分钟。几个厨师都说无能为力，因为要烙熟一个饼的两面各需要五分钟，一口锅一次可放两个饼，那么烙熟三个饼就得2o分钟。这时来了厨师老李，他说动足脑筋只要15分钟就行了。
你知道该怎么来烙吗？
b题。有一天，一个小朋友去买了10瓶饮料，商店老板说：“喝完饮料后，每3个空饮料瓶可换1瓶饮料。”请问这个小朋友一共可以喝到多少瓶饮料？
答案。a题。
解析：先将两个饼放进锅烙，5分钟后，将一个饼夹出来，放另一个饼进去，并把锅里的另一个饼翻转过来烙；再过了5分钟后，锅里有一个饼已烙熟，将它夹出来，再放之前夹出来的那个饼进去烙另一面，并把锅里的另一饼翻过来烙，5分钟后，锅里的两个饼都熟了。所以一共只用15分钟就可以烙熟3个大饼。
b题。这个小朋友一共可以喝到15瓶饮料。
解析：这个小朋友先喝完了10饮料；接着拿9个空瓶去换得3瓶饮料；当喝完那3瓶饮料后，他还有4个空瓶，再拿3个空瓶去换1瓶饮料；喝完那瓶饮料后，他有2个空瓶，然后他向老板再要一瓶饮料，喝完后把3个空瓶还给老板即可。所以他一共可以喝15瓶饮料。
第3题。a 题。
古希腊数学家丢番图的墓志铭里包含一个有趣的一元一次方程问题：
过路人！这儿埋葬着丢番图，他生命的六分之一是童年；再过了一生的十二分之一后，他开始长胡须；又过了一生的七分之一后他结了婚；婚后五年他有了儿子，但可惜儿子的寿命只有父亲的一半；儿子死后，老人再活了四年就结束了余生。根据这个墓志铭，请计算出丢番图的寿命。
b题。一天有个年轻人来到王老板的店里买了一件礼物，这件礼。
物成本是18元，标价是21元。结果是这个年轻人掏出100元要买。
这件礼物，王老板当时没有零钱，用那100元向街坊换了100元的。
零钱，找给年轻人79元。但是街坊后来发现那100元是假钞，王老。
板无奈还了街坊100元。现在问题是： 王老板在这次交易中到底。
损失了多少钱？
答案。a题：设丢番图的寿命为x岁，依题意，得。
1/6）x+（1/12）x+（1/7）x +5+（1/2）x+4=x
解得。x＝84
b题：王老板在这次交易中损失的钱有礼物成本18元，还给街坊的100元和找给年轻人的79元，一共是197元。
1．一加一不是二。（打一字）
解析：“一”字、加号“＋”再来一个“一”字，组合在一起，得到的字不是“二”，而是“王”。
谜底是王。2．一减一不是零。（打一字）
解析：“一”字、减号“-”再来一个“一”字，组合在一起，得到的字不是“零”，而是“三”。
谜底是三。3．八分之七。（打一成语）
解析：“八分之七”用数学符号写出来，把数字7写在分数线上面，8写在分数线下面。
谜底是成语“七上八下”。
4.两羊打架 （打一数学名词）
谜底是： 对顶角。
5.打得鸳鸯各一方 （打一数学名词）
谜底是：公分母。
6．七六五四三二一。（打一数学名词）
解析：平常报数目，是从小到大顺着数，就像流行歌曲里唱的，“一二三四五六七，我的朋友在**”。现在他说“七六五四三二一”，是从大到小，倒过来数了。
谜底是“倒数”。
7．东坡游春 （打一数学家名字）
谜底是：苏步青。
8．+ 打一成语)
谜底是：支离破碎。
（把支分解开即为“+、
9．十百千(打一成语)
谜底是：万无一失(别解为没有“一”和“万”)
10. 对症下药(打一数学名词)
谜底是：开方。
11．追本溯源 （打一数学名词）
谜底是：求根。
12．讨价还价。（打一数学名词）
解析：买东西讨价还价，要经过反复协商，才能达成双方都同意的钱数。这种协商钱数的过程，可以戏称为“商数”。
谜底是商数。
13．你盼着我，我盼着你。（打一数学名词）
解析：“你盼着我”，是你在等候我；“我盼着你”，是我在等候你。两人互相等候，可谓“相等”。
谜底是：相等。
14．成绩是多少？（打二数学名词）
解析：学习成绩是用得分的数目计算的。问“多少”，可以换一个说法，改问“几何？
”在中国古代数学书里，问一种物品有多少个，总是问“物有几何？”直到现在，有些地区的方言里，买东西问价钱，还是说“几何？”所以，问“成绩多少”，等于是问“分数，几何？
”谜底是两个数学名词：分数、几何。
题目：1 ．现在小明一家过一座桥，过桥时候是黑夜，所以必须有灯。现在小明过桥要１秒，小明的弟弟要３秒，小明的爸爸要６秒，小明的妈妈要８秒，小明的爷爷要１２秒。
每次此桥最多可过两人，而过桥的速度依过桥最慢者而定，而且灯在点燃后３０秒就会熄灭。
问小明一家如何过桥？
第1题答案：
第一步：小明与弟弟过桥，小明回来，耗时４秒；
第二步：小明与爸爸过河，弟弟回来，耗时９秒；
第三步：妈妈与爷爷过河，小明回来，耗时１３秒；
最后，小明与弟弟过河，耗时４秒，总共耗时３０秒，多么惊险！
2 ．有两个沙漏，一个可以计10分钟，一个可以计7分钟，怎么用这两个沙漏计算出18分钟？
第2题答案：
第一次： 两个沙漏一起倒，7分钟over --10分钟那个得到了3分钟= 时间过了7分钟。
第二次： 把7分钟重新倒，3分钟over --7分钟那个得到了4分钟=时间又过了3分钟。
第三次： 4分钟继续倒，10分钟开始倒 --4分钟over --10分钟这个沙漏下面同时得到4分钟=时间又过了4分钟。
第四次：把10分钟这个沙漏得到的下面4分钟，反过来倒回去，4分钟over=时间又过了4分钟。
最后：7+3+4+4=18分钟。
第二课堂总结
本学期，我们在初二年级组织了 经典诵读兴趣小组 其目的是通过组织学生积极的阅读和实践，引导我们的学生养成爱读书，读好书的好习惯，发展学生的语言，提高学生的语言文字表达能力，以积极 乐观 向上的态度面对生活。学期初，我们制定了活动计划并向教导处提出了申请，在征得教导处批准后，我们坚持每周三第三节课后组...
地理第二课堂活动方案
2 利用太阳 冬季日出位置是东偏南，日落位置是西偏南 夏季日出位置是东偏北，日落位置是西偏北 春分 秋分前后，日出正东，日落正西。只要有太阳，就可以使用手表来辨别方向。按24小时制读出当时的时刻，将小时数除以二，将得到一个小时数。把手表水平放在手上或者地上，让手表的这个时刻对准太阳所在的方位，这时手...
第二课堂四年级策略四
四年级上解决问题的策略 三 基础100分附加题20 姓名 得分。一 填空 每空1分，第3题2分，共22分 1 要使5 7 54的商是两位数，里最小可以填。要使5 7 54的商是一位数，里的数最大要填。2 乘48得288，465里面有 个93。3 把136 36 100，100 25 4合并成一道综合...