四年级语文期中试题。
一、看拼音写词语。（8分）
uī lǜyǐn bìchāi chúshì hòu
diāo kè lǎn duò kuà yuè gōng diàn
二、给下面的多音字注音并组词。（4分）
号空。角折。
三、辨字组词（4）
浩（ ）魄（ ）益（ ）峡（ ）
皓（ ）魂（ ）溢（ ）狭（ ）
四、亮眼金睛改错别字，并用一个正确的词语造句。（10分）
山洪曝发（）耀武扬危（）蜿蜒盘璇（）谈合容易（）
横惯江面（ ）共养不周（）金碧辉皇（）神轻气爽（ ）
五、按照要求写句子。(10分)
1、例：没有一本书的家，是没有一朵花的花园。
没有一本书的家，是。
2、深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。（缩写句子）
3、例：昆明湖真静啊，静得像一面镜子。
他跑得真快啊，快得。
4、黄老师带病坚持上课，怎么不让我们感动呢？（变为陈述句）
5、用“任凭……也……”写一个句子。
六、用修改符号修改病句。(3分)
1、跑完800米后，感到四肢酸痛。
2、节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。
3、这足球的主人是四年级（6）班小刚买的。
七、精彩回忆，按要求填空。：(17分)
1、天连水尾水连天。
2、一径竹阴云满地。
3、五月石榴红似火，4、写出带有“龙”字的四个成语。（2）
5、学了《游山西村》这首诗，我最喜欢现在常用以形容陷入困境，似已无望，忽而绝处逢生，增强克服困难的信心的诗句，黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代著名诗人写的，故人西辞黄鹤楼唯见长江天际流。我还在课外学习了送别诗知道其中的诗句，。（8分）
6、在第三单元中，我们学了几篇童话故事，其中，我对《》印象最深，因为。课外，我阅读过的童话有《》《等。(4分)
八、课外阅读。(14分)
一）老办法不管用了。
一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅行。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定找口水喝，歇歇脚，于是就收起翅膀，在路旁的一个村口停了下来。
说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原来的一条小溪，由于天气干旱，已经干了。
这时，迎面飞来一只喜鹊。乌鸦问：“喜鹊老兄，这儿有水吗？
”花喜鹊回答：“这儿用的是井水，只是井底很深。”乌鸦说：
“这个我有经验。”它想：“以前我喝水喝不着，瓶子很深，丢些小石子，水就涨上来啦……！
它来到井边一看，水井果然很深，于是就衔来石子，一块一块填进井里。它一直忙到太阳下山，也没见井水涨上来。又()又()的乌鸦回到村口，始终没喝上一滴水。
它叹息着：唉！啦？”
1、给第五自然段填上合适的内容。（1）
2、“乌鸦忙活了半天，一口水都没喝着。”使我不由得想起了一句歇后语（1）
3、读了这篇短文，你受到什么启发，把它写下来？（2）
4、合理想象（3）
正在乌鸦唉声叹气时，喜鹊说：“我有办法喝到水了！”只见喜鹊。
二）小溪的欢歌。
清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车相撞，两个小伙子争吵起来，互不相让。像块大石头横在小街当中，小溪流动缓慢了，渐渐停止了。
有的人担心上班迟到，气得厉声高叫；有的人要去车站接人，急得连连跺脚；有的人抱怨小街太窄，不住摇头叹息；有的人干脆掉转车头，绕道而走。人越聚越多，小街被堵塞了。
这时，人群中走出一位头发斑白的老人。，又站在小街当中高声喊：“请大家自觉遵守秩序！东去的，右边走，前边的，别停住！”
人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅行无阻，又响起小溪的欢歌。
1、给第三自然段的句子加上标点。（2）
2、联系上下文解释词语中的意思。（3）
厉声高叫。争吵不休。
和颜悦色。4、用“—”在文中画出与下列句子相似的句子。（1）
飞机在空中灵活地做着各种动作，像一只自由翱翔的雄鹰。
5、下面哪句话正确反映了文章的写作目的，在括号里打“√”1）
1）说明小街太窄，交通容易堵塞。（
2）赞扬老人热心排解纠纷，维持交通秩序。（
3）批评两个小伙子不讲文明礼貌，在街上吵架，阻碍交通。（
九、作文（30分）
在这一阶段的学习中，我们认识了高傲的白鹅，性格古怪的猫……在作者笔下一个个小动物栩栩如生。相信你一定也有自己喜欢的小动物，那就把它写出来吧！（要求：所写内容真实、生动，不少于）
四年级语文上册期中试题
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