班级： 座号： 姓名。
一、 填空题（1 2 4 5每空2分 3每个3分+创意1分）50%
1.小学综合实践活动的领域（范围）有研究性学习 、 社区服务与社会实践 、
劳动技术教育 、 信息技术 、 职业体验 。
2.综合实践活动的步骤是提出问题 、 确定主题 、 制定方案（计划） 、
开始行动成果交流、 反思评价 。
3.请写出三句垃圾分类宣传用语：参考宣传用语。
4.考察**活动常用的方法有： 收集资料 、 实地考察 、 访谈 。
5.设计主题活动方案时应对问题有针对性循序渐进地通过讨论决定，主要从课题 、
任务 、 目标 、 内容 、 分工 、 方法（步骤、方式） 、时间与地点 、
可能遇到的困难 、 准备 、 成果 。
二、判断题：（对的√错的×）每题1分10%
1.学校有没有开展综合实践活动只要读好这本书就算有开展。
2.设计制作的手抄报是用来宣传我们的综合实践活动的成果之一。
3.纸张不值钱可以当成其它垃圾。
4.手抄报是综合实践活动成果的报告。
5.综合实践活动中小组成员不会做，只要自己独立完成就可以。
6. 旧鞋子属于可**物。
7. 旧衣物属于其他垃圾。
8.综合实践活动中只要交流过就不要在交流。
9.访问是否成功关键是选择好访问对象。
10.只要通过网络就能搜集资料到想要的资料。
三、选择题：（请把选项的序号填写在括号里）每题2分10%
1.下列哪一项不属于综合实践活动课程的内容（ c )
a ．老师组织同学到校园里调查植物种类和数量，撰写调查报告。
b ．老师组织同学种菜、收割、炒菜，举办“收获节”分享会。
c . 老师在体锻课上组织同学拔河比赛。
d ．老师组织同学凋查、寻访身边的“小雷锋”，总结、宣传他们的先进事迹。
2 ．开展综合实践主题活动的步骤一般是（ c )
a ．制订方案 ― 总结评价 ― 开展活动 ― 展示交流。
b ．总结评价 ― 制订方案 ― 展示交流 ― 开展活动。
c ．制订方案 ― 开展活动 ― 展示交流 ― 总结评价
3. 在讨论中，同学的意见和你的意见不一样时，你怎样做？（ c ）
a．不同意同学的意见，但不想与他争论。
b．随意大胆发表自己的不同意见，不论对与否。
c．对要解决的问题想一想，比较一下再发表自己的意见。
d．只顾发表自己的意见，和别人大声争吵。
e．不参与讨论，看热闹。
4.在你的成长记录袋中，你一般搜集哪些东西记下你的实践活动过程？（abcd）
a．活动方案b．过程反思活动报告、小制作等c．**d．其它。
5.选择下面哪个活动形式解决问题目标比较有效。( b )
a．设计制作活动考察**活动社会服务活动职业体验活动。
b．考察**活动设计制作活动社会服务活动职业体验活动。
c．社会服务活动设计制作活动考察**活动职业体验活动。
d. 职业体验活动设计制作活动考察**活动社会服务活动
四、解决问题。
某小区居民能自觉地把垃圾放到垃圾收集处，根据厦门垃圾处理的规定也存在一些问题。
一） 发现问题：10分。
从上图中你发现了什么问题？（至少写出3点）
二） 解决问题（ 20 分）
根据以上你发现的问题，提出解决问题的办法。如：设计一个警示牌或者写一则倡议书 … 请选择其中一种方式，在方框处作答。
曾营小学四年级综合实践活动练习卷答案 二
班级 座号 姓名。一 填空题。1.厦门市市花是三角梅 市树凤凰木 市鸟白鹭 2 我国的植树节每年的 3 月 12日。3.早餐的搭配原则是主副相辅 干稀平衡 荤素搭配。4.设计与制作的步骤是收集资料 设计 准备材料 动手制作。5.制定方案分工时应重点考虑成员的特长 6.中国的传节日农历正月有春节 元霄...
四年级综合实践活动期末练习
班级姓名成绩。一 选择题 20 1 游泳应注意的安全。a 不要到野外和不熟悉的水域游泳 b 不要到没有禁止游泳标志的水域游泳。c 饱食或者饥饿或剧烈运动后不要游泳 d 游泳前不用做好准备活动 2 公共场所安全基本知识。a 进入公共场所要遵守规章制度。b 进入公共场所要了解安全出口。c 不得随意触摸公...
四年级综合实践练习
班级姓名等第。一 给下面加粗的字选择正确的意思，写上序号。可要动脑筋啊！博 多，丰富 宽广 取得。1 铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。2 我国地大物博，物产丰富。3 叶圣陶老先生知识渊博。浓 稠 颜色深 程度深。1 院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，显得虎虎有生气。2 爸爸下班了...