四年级语文期中试卷

2012-2013学年度第一学期四年级语文阶段质量检测。

学校班级： 姓名等级：

一、我能正确规范地写出下面的词语。

lǒng zhào yǐn bì guī lǜ kāi pì diē dǎo

yì sī bù gǒu róng huà lěng kù fù gài

二、我能辨别形近字并组词：

侍（ ）栽（ ）佛（ ）季（ ）疑（ ）翅 （

待（ ）载（ ）拂（ ）李（ ）凝（ ）翘 （

三、我会为加点的字选择正确的读音。

枝折花落（zhé shé） 模样（mó mú） 解闷（mèn mēn）空隙（kòng kōng）

风号浪吼（háo hào）供养（gōng gòng）屏息（bǐng píng）净角（jiǎo jué）

四、我能解释划横线的词，并写出下面诗句的意思。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

识缘：——五、我会给下面的句子选择正确的关联词语。

虽然……但是…… 无论……也……

不光……还…… 如果……就……

1）（ 我们现在不好好学习，将来（ ）不能担起建设祖国的重担。

2）他（ ）善于观察，（ 善于联想，写起文章来总是具体生动。

3）小敏（ ）学习刻苦，（ 不爱锻炼身体。

4）猫要是不高兴啊，（ 谁说多少好话，它（ ）一声不出。

六、我能补充下面空缺的内容。

1、雾锁山头山锁雾。

2、写出自己喜欢的两句古诗名句。

3、写出四个含有“马”字的成语。

七、原文填空。

1、爬山虎的嫩叶，不大（ ）引人注意的是（ ）那些叶子绿得那么（ ）看着非常( )

2、它要是高兴，能比谁都（ ）用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它（ ）

七、同学们这学期看了许多课外书吧，能给大家介绍几本吗？

其中你最喜欢《 》理由是。

八、阅读短文，回答问题。

奶奶家的老母鸡孵了一窝小鸡有黑的有灰的有黄的还有白的总共二十多只可爱极了。

小鸡出壳不久，像鸡蛋一样大小，圆圆的、毛茸（róng）茸的，叽叽地叫个不停。

一天早晨，我学着奶奶的样子喂小鸡。我抓了一把碎米撒在地上，小鸡忽拉一下跑过来了，挤着、叫着，争先恐后地往撒米的地方钻。有几只小鸡为抢吃一粒米，你啄我一下，我啄你一下，真不守纪律！

小鸡一天天长大了，我越来越喜欢它们。每天上学时，我对小鸡们唱：“小鸡们，再见吧，我要上学了。”下午，我回到家，小鸡都围着我巴不得我再给它们喂食。

我在小树下朗读课文时，小鸡也叽叽叫个不停，好像跟我一起读书一样，特别有趣。

天快黑了，我把它们一个个抱进鸡窝里，对它们说：“睡觉吧，太阳下山了。” 我对奶奶说：“明年我们家还要养好多好多的小鸡。”

1． 摘录描写小鸡外形的词语两个。

2．摘录描写小鸡动作的词语四个。

3．给第一自然段空白处加上标点。

4．读一读下面的句子，请完成后面的填空。

“我抓了一把碎米撒在地上，小鸡忽拉一下跑过来了，挤着、叫着，争先恐后地往撒米的地方钻。有几只小鸡为抢吃一粒米，你啄我一下，我啄你一下，真不守纪律！”

从这些描写中你体会到了小作者的心情，你是怎样体会到的。

5．第4自然段按时间顺序写出了对小鸡的喜爱，写出表示时间的词语。

九、作文。动物是我们的朋友，它们有的外形奇特，有的性格可爱，还有的和我们发生过有趣的故事。请选一种动物，把它写下来，写的时候可以学习课文中的一些方法，把笔下的动物写得鲜活些。

不要忘了给作文加个题目噢。

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