四（1）班班级总结。
时间总是行走得很匆忙，一个学期又过去了，回忆本学期的点点滴滴，我的工作既平凡、忙碌而又充实。在学校领导的关心、支持、指导和帮助下，在各位任课老师的通力协作下，我们班表现得很好，各方面都取得了很大的进步。
一、日常行为规范。
小学生都是很随性的，日常行为规范必须天天都到落实到位，虽然以前一直在抓日常行为规范，但都不是特别到位，这学期在新的要求下，我们班从各个方面重新规范。我在班级中选出4名监督员，每天负责检查教室卫生情况、课堂及课外纪律和文明礼貌、行为举止。每天一汇报，每周一评比，效果良好。
二、干部队伍的组建和培养
班干部需要认真的培养才能真正地为班级做事情。在班干部工作过程中，需要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，树立威信，增强他们的荣誉感，激发工作的热情。在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。
三、教育教学工作。
利用班会向学生进行爱国主义思想教育，跟科任任老师密切配合，从抓课前准备开始，每天抓好教育教学工作。这学期，我们班整体学习风气浓厚，有一种比学赶帮的氛围。每天的早读有课代表和老师定内容，只要同学们一到教室，就书声琅琅了。
四、班级与个人的奋斗目标。
有目标才有动力。我根据学校工作安排和本班实际情况，拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，从而增强集体的凝聚力和动力。然后，对每一位同学拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
五、学困生的转化工作
在学困生的转化方面，我分了两类，一种是仅学习成绩差的；一种行为习惯、纪律、心理困扰等方面差的。我针对各自的特点及后进的原因，对症下药，长期不懈地去辅导教育他们，感觉都有了不同的进步。
六、联系家长，通力合作。
我仅凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径，我高度重视，确保会议质量，尽量与家长取得共识。充分调动了家长的积极性，配合学校教育好孩子。
通过**、家访、面谈等形式及时和家长沟通，通过观察、谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导、科任老师、社会的意见等等途径，建立起丰富的管理方法，随时掌握与调控学生的思想行为动向。
在今后的班级工作中，我们还将不断学习，不断创新，争取更好的成绩。
四年级班级工作总结
2004 2005学年度第二学期。小寨初小四年级共有学生28人，其中男生14人，女生14人，年龄大部分是11 12岁，全部是少先队员。该班学生普遍能够遵守纪律 勤奋学习 热爱集体 不打人 不骂仗，不足的是语文数学双科发展不平衡，本期我根据学生的年龄特征和心理特点，本着 一切为了学生，为了一切学生，为...
四年级班级工作总结
一学期来，我们根据 以创设适合学生发展的学习过程和教育方式为主旨 的班级工作思路，围绕 有礼有序 善学乐学 的目标，从学习品质 行为习惯 学生特长 班级特色四方面开展班级工作，取得了比较理想的成果。突出抓中心工作 学习品质有提升。四 五 班是2012年9月组建的新班，和其他几个班级学生相比，在学习基...
四年级班级工作总结
2018 2019学年度第二学期 本学期，我继续担任四年级 1 班主任及数学教学工作，在学校领导指导下，及其课任老师的共同协作努力下，我班在多方面取得了可喜的成绩。为了以后的班级工作上新台阶，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，我特将本学期的工作做以下总结 ...