2012学年第一学期四年级语文期末质量检测。
亲爱的同学们：我们努力耕耘，共同播下了希望的种子，现在就让我们满怀信心地收获累累的果实吧！你准备好了吗？
小小书法家（5分）
一：请用钢笔或中性笔认真书写，做到卷面整洁、无涂改。（2分）
二：默写古诗《题西林壁》。（3分）
积累加油站（45分）
三、 看拼音写词语。（5分）
fèi ténɡ lǒng zhào wān yán ln duò bo li
四、我会给加点的字选择正确读音，用“√ 标出。（6分）
空隙（kòng kōng） 凝视（yí níng） 供养（gōng gòng）
风号（háo hào）浪吼堤岸（dī tí） 任凭（pín píng）
五、词语巧积累（补充词语并归类）。（8分）
风（ ）浪天（ ）地鼎沸。
昂首不安山（ ）地（ ）
崇（ ）峻而去屏息（ ）
描写环境的。
描写人物的。
六、选词填空。（6分）
安静平静镇静。
1.船（ ）地在水面移动。
2.当四周很（ ）的时候，蟋蟀就在平台上弹琴。
3.庙门前的石狮子很威武很（ ）地蹲着。
即使……也…… 如果……就…… 无论……也……
4.它若是不高兴啊，（ 谁说多少好话，它（ ）一声不出。
5.（ 明天不下雨，我们（ ）去游泳。
6.（ 下大雨，这里（ ）立刻就会干的。
七、我能按要求写句子。（8分）
1、柳树在春风中摇摆着。（改为拟人句）
2、我们全校师生和领导都参加了这次活动。（修改成没有毛病的句子）
3的天空中飘着（ ）的白云。（把句子写具体）
4、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（换一种说法，句子意思不变。）
八、语言积累。（6分）
1.绿水本无忧，因风皱面。
2.山重水复疑无路。
3浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 ，浩浩荡荡地 ，那声音如同 ，好像大地都被震得颤动起来。
4.一竹径阴云满地四面荷花三面柳。
5.孤帆远影碧空尽劝君更尽一杯酒。
九、修改病句。（6分）
1.几乎所有的孩子都喜欢到花园里玩。
2.他决心要改正不好的缺点。
3.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
阅读直通车（25分）
十、阅读。（25分）
一）（10分）
以前我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我（注、主）意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在（茎、径）上。
茎上长叶柄的地方，反面伸出枝（壮、状）的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触（脚、角）。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
1、把括号中不正确的字划去。（2分）
2、读后我知道爬山虎的脚的位置在脚的样子是。
脚的颜色是3分）
3、用“ ”画出文中的比喻句，这里把比作 。（2分）
4、这段话主要写1分）
5、通过认真阅读这段文字，让我来试着画画爬山虎的脚吧！（2分）
二）（15分）
当我还是个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。
有几只鸟在争论，谁能飞的更高，最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞的最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高的飞在天上没有回来。
但是它没有想到，在它背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从他背上飞了起来，飞的比鹰还要高。
我（ ）喜欢这个故事，（ 它像我们的生活，我们每个人都可以飞的更高一些。我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞的更高。
1.文中的第自然段是母亲给我讲的故事。（1分）
2.小鸟比鹰飞得还要高，是因为3分）
3.选择合适的词语，填在第三自然段的括号里。（2分）
不但……而且…… 之所以……是因为…… 虽然……但是……
4.“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中“我们下面的那只鹰”指的是3分）
5.请给短文加个题目3分）
6. 从这篇短文中找出你最喜欢的句子并说说自己的理由。（3分）
十、作文。（25分）
要求：人间处处充满爱，你也一定感受过很多爱的故事吧！那就请你拿起笔写一个爱的故事，题目自拟，要表达出自己的真情实感。
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