一、递等式计算。
二、求□里的数。
二、应用题。
1. 一个长方形果园长2000米，宽500米，面积是多少平方千米？
2. 一个长6分米，宽3分米的长方形，可以剪成多少个边长是4厘米的小正方形？
3. 育才小学有500名学生。如果每名学生每天喝水400毫升，学校里的水桶可盛水30升，要准备几桶水？
4. 商店搞**，买两瓶2升装的雪碧送一罐355毫升的雪碧，小胖买了6瓶2升的雪碧，他一共能得到多少毫升雪碧？
5. 小胖说：“我跑了500米，比小巧跑的一半少40米。”如果小巧跑的距离正好是小亚的3倍，小亚跑了多少米？
6. 两个编竹篮小组，在25天内一共编了1200只竹篮。其中一个小组每天编25只，另一个小组每天编多少只？
7. 180名学生分两批参观美术展览。第一批分成5个小组，第二批分成4个小组，每批每组人数都相等。第一批去了多少名学生？
四年级培优补差计划
2014 2015学年四年级第二学期品德与社会培。优补差计划。一 教学措施 1 认真学习新课程标准，刻苦钻研教材，结合班级学生的年龄特点备好课，上好每一节课。2 全面把握课程目标，改变过去偏重知识的学习，忽略能力 情感 态度 价值观培养的教学观念，通过多种教学活动，掌握必备的知识。3 引导学生观察和...
四年级培优补差总结
希望对您有帮助，谢谢。范文一 四年级数学培优辅差工作总结 本学期本人根据四年级学生的情况，对个别优生进行培养，发挥优生的所长，并对差生进行教育，提高差生的学习积极性，根据学校的要求，有目的，有组织地，有内容地开展工作，巩固他们的学习基础，分层教学，针对学生的不同特点因材施教。一 在培优辅差方面做了这...
四年级语文培优补差计划
一，指导思想。发掘并培养一批语文尖子，提高优生的自主和自觉学习能力，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的语文素养和语文成绩。进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的...