四、培优辅差对象：
1、学业成绩优秀及表现积极（优生）培养对象。
白帆、杨骁骁、孙楠、黎鲲浪、刘继纬、焦雨锐、王岩研、黄星月。
2、辅差对象。
张茂颖、张颖、白诗宇、党恩浩、冯家豪、蒋宗璇、陈元元、龙志浩、马晶晶、鄢国琴、谢宗湖、品中源、王洋洋、王铖。
五、方法措施。
培优：1、每周有选择性地上一节思维训练课。。
2、在日常教学的分层练习中有的放失地注意对优生的培养。。
3、每天出一题弹性作业，让优生吃得饱。。
辅差：1、实行以点带面来全面提高，使学生观念进行转变。
2、让优生讲述自己的学习方法，进行经验交流。
3、充分发挥优生的表率作用来影响差生，改变后进生，在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚学习氛围。
4、对后进生进行多鼓励、少批评、多谈心，进行心理沟通，提高他们的自我判断与控制能力。
5、采用激励机制，多给点后进生表现的机会，让他们树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。
6、平时多与家长联系，共同来解决后进生各方面存在的问题。
7、充分利用课余时间进行面对面辅导，讲解练习。
8、做好"每日清"工作，包括题题清，课课清，人人清。争取做到当堂知识当堂清，不留后遗症。
六、奋斗目标：
优生更优，后进生不断进步，班级成绩稳步上升。
人教版四年级语文上册培优辅差计划
四 3 班语文培优辅差计划。晏秀兰。在长期教育教学工作中，使我认识到培优辅差工作的重要性和必要性。由于今年我刚接手这个班级，对于班上很多学生不是很了解，不过，这两个周从拼音到作文的复习巩固中，从摸底测试中，从原来所上这个班的老师的交流中，我也知道了本班的的优生和差生的情况。为了全面提高我班学生学习的...
培优辅差工作计划小学四年级语文培优补差计划
所谓优生是指品德 学习和各方面能力都优于同龄人的学生。一培养优生的具体措施。第。一 引导优生树立志向。一般说来，优生有较强的自信心，这是一件很好的事，我们应该予以保护和发展。但同时，有些由于优生对自己的不足往往认识不够，对自己的人格修养 知识框架 能力结构等综合素质缺乏科学的分析与评价，还有些优生对...
四年级语文培优辅差计划
4 继续练习正确 流利 有感情的朗读课文。能背诵指定的课文，能按要求预习课文，初步了解课文内容并提出疑难问题。在抓住课文内容的基础上体会作者的思想感情，学习作者的观察方法和表达方法。5 能听懂程度适合的讲话并能转述，能听出同学发言中的问题，能简要地复述课文，能按一定顺序把自己想要表达的意思说清楚。养...