《recycle 2》教学设计。
教材课型。pep英语四年级上册。
教学目标教学重点教学难点课前准备。
1.复习和巩固家庭成员的单词。
2.复习4-6单元的句子。复习和巩固家庭成员的单词。
第三课时。备课。
让学生快速、有效地回答英语问题，提升学生对英语问题的敏感度。
配套光盘，教学挂图，自制教学课件等step 1：warm up, revision
1,sing the song：《we wish you a merry christmas!》2,教师出示表示职业的卡片和实物的卡片，学生抢答。3,free talk
教学过程。how many people are there in your family?who are they?
what’s your father’s/…job?is he/she a nurse/..师生问答，生生问答。
step2：presentation
1,pass the word
两个小组听**同时向后传词卡，一组传成员，一组传职业。**停后，拿成员的学生问另一人，如：“what’s yourfather’s job?
my father is a doctor.”2,group work
两人一小组，互相问答，学生根据对方的回答摆词卡。根据卡片，用句子描述一下自己的家庭成员和职业。(仿照歌谣中的句型)3,let’s play.出示句子：
what’s in your bedroom？what would you like for dinner?
what’s in your desk?what’s your father’s job?
would you like some vegetable for dinner?
where’s your pencil box?what’s your mother’s job?
学生之间一起翻译并试着回答。小组之间练习之后，再分组比赛，看哪一组最先得到礼物。
4教师说：“today is christmas day. let’s sing a song!
”**歌曲《we wish you a merry christmas》录音，边唱边拍手。边唱边表演歌曲。
教师出示圣诞节的**或贺卡，学生们伴随着歌曲互换礼物。“here is a gift for you. thank you!
step4：homework：复习4—6单元的知识点。
recycle 2
what’s in your bedroom？what would you like for dinner?
板书设计。what’s in your desk?
what’s your father’s job?
would you like some vegetable for dinner?
人教 PEP 四年级上册小学英语《Recycle1》
四年级上unit 3 c story time教学设计。一 教学目标。一 认知目标。1.能够理解story time的故事。2.能够分角色自如表演story time中的故事。二 水平目标。培养学生的阅读理解水平和表演水平。三 情感目标。教育学生要细心生活，互帮互助，包容他人。二 教学重难点。一 重...
人教 PEP 四年级上册小学英语《Recycle2》
recycle 2 学习内容recycle2课时安排共3课时，第1课时学习目标1 能够理解会说故事中的新句型merry christmas how beautiful 2 理解短文大意，会听懂 跟读故事，并尝试表演故事。准确说出单词或句子 敢于开口 积极参与对话交流 检测学生语言综合应用水平的目的。...
人教 PEP 四年级上册小学英语《Recycle2》
recycle 2第三课时教学设计。教材 人教版小学英语四年级上册p68年级 四年级上课时长 40分钟教学目标。1 语言知识和语言技能目标 能听 说 读读4 6单元的重点单词和句子，并能在日常生活中使用。2 学习策略目标 学生能通过完成看相相册对话 准备吃饭找家庭成员等任务现固对核心语言的使用水平。...