第8课 《对印的图形》
教材分析：本课属于“造型·表现”领域，教师可引导学生把纸对折，在纸的一边画画，合起来印一印，用对印的方法表现对称的图形。
学情分析：二年级学生对水粉颜料的使用不易把握，毛笔的使用、水分的控制、颜色的干净程度等都需要教师不断地提醒。
教学目标：1.学生通过了解生活中对称的物体，能用对印的方法表现出来。
2.学生通过观察教师的示范，学对印的方法，创作出美丽的图画。
3.欣赏生活中的对称图形感受对称美。
重点难点：重点：初步掌握对印的方法。
难点：用对印的方法表现对称图形，根据对印出的图形创作有创意的作品。
教学准备：教师：图例、课件、颜料等绘画工具。
学生：绘画工具、图画纸。
课时：1课时。
教学过程：一、魔术变身导入课题。
1、出示一只身穿白色裙子的米奇图画，教师演示“印”的方法为米奇制作漂亮的花裙子。揭示课题：第8课《对印的图形》
设计意图：学生从中感受“印”这一技法在本课学习中的重要性。
二、初步感知，制作引导。
1、说一说生活中对称图形物体。
设计意图：通过生活中对称物体的**，感知它们的对称特点。
2、小结。3、介绍对印的表现方法。
设计意图：通过演示讲解，初步掌握对印方法表现对称的图形，落实重难点。
4、小结。5、欣赏优秀作品。
三、实践。1、作业要求：用对印的方法来制作有趣的对称图形。
2、学生实践，教师巡回辅导。
设计意图：通过实践让学生掌握对印的方法。
四、展评。1、学生互评。
2、点评。五、总结。
六、收拾与整理。
板书设计：第8课对印的图形。折。画。
印。添。
二年级上册美术教案8对印的图形人教新课标
对印的图形 教学设计。教学目标。1.能说出3件左右对称的物体。2.能够用印的方法表现2 3幅作品。3.了解对称图形带给人们的一般感受。教学重 难点1.对称图形的特点。2.如何正确使用水粉颜料。课前准备。水粉颜料 3张素描纸 线条笔 剪刀 白乳胶 纸巾。教学过程。一 导入。一 游戏 火眼金睛 课件 游...
二年级上册美术教案8对印的图形人教新课标
对印的图形。教材分析 本课是人教版美术二年级上册第八课的教材，它涉及造型 表现学习领域，引导学生把纸对折，涂上颜色合起来，印一印，并把对印出来的花纹添画成各种物体。本册设置这一内容，旨在让学生了解对称图形的特点，欣赏物品的对称美，能够用对印的方法表现简单对称图形的作品，了解对称图形给人的独特感受 稳...
二年级上册美术教案 8对印的图形人教新课标
对印的图形。教材分析 本课是人教版美术二年级上册第八课的教材，它涉及造型 表现学习领域，引导学生把纸对折，涂上颜色合起来，印一印，并把对印出来的花纹添画成各种物体。本册设置这一内容，旨在让学生了解对称图形的特点，欣赏物品的对称美，能够用对印的方法表现简单对称图形的作品，了解对称图形给人的独特感受 稳...