龙凤区第五小学教师教学设计。
编写者执教时间版本册数课题。
张修军。2023年9月14日星期五北师大版二年级（上册）
可爱的小青蛙。
1.巩固的乘法口诀；
课时教学目标。
2.提高学生运用口诀进行计算的能力，培养学生根据具体情境提出问题和解决问题的能力；
3.进行保护有益动手的教育；
教学重点教学难点教学准备教学板块。
师生活动）一、情景创设。
师：青蛙是我们人类的朋友，每天它可以吃掉许多害虫。今天着急的青蛙妈妈正找它们的孩子们，让我们一起帮助青蛙妈妈找到它们的孩子。好吗？
二、问题**。
1.学生独立完成连一连。2.汇报交流，并说说是怎么想的。3.集体反馈。三、体验感悟连一连：
组织学生说图意、连线、小组交流、全班汇报比一比。
1.出示图画，这里将要举行一场跳跃大赛，看哪只青蛙能在最短的时间内穿过荷叶又准又稳地到达对岸。
2.同桌之间互相比赛，优胜者将得到一枚小红星。
修改意见)编制并掌握2的乘法口诀。探索记忆2的乘法口诀的方法。课件挂图乘法口诀卡片。
教与学预设。
教学重构。学科单元。
数学第二单元。
执教者。张修军。
3.汇报结果，说出用的是哪一句口诀。算一算。
每只吃9只害虫，3只吃几只害虫？学生试做，集体交流。
师：青蛙是捕捉害虫的能手，是人类的好朋友，所以我们要保护它。
四、实践应用。
练一练完成书上、题。五、小结。
这节课我们学习了什么？六、作业。
完成本节的《资源与评价》
板书设计。可爱的小青蛙的乘法口诀练习）
本节课能够从学生的生活实际出发，不是为了教学而教学，而是遵循学生的年龄特点及认识规律，留意身边的事，使学生觉得数学就在身边，懂得学好数。
教后随记。学就能解决很多生活中的问题。
可爱的小青蛙二年级作文
可爱的小青蛙。它是一只刚从小蝌蚪变成的小青蛙。背上的几块绿花纹非常美丽。小青蛙刚开始前腿舒展着，后腿缩着，静静地趴着，好像在想什么，很可爱。后来，它觉得好象没有什么危险，就突然，把后腿也伸开了。今天，我 堂哥 表弟 还有表哥一起去兰溪玩。表哥用两边夹截的办法抓住了一只小青蛙，我高兴极了，把它放进了一...
数学教案 小统计二年级数学教案
数学教案 小统计 二年级数学教案 模板。教学内容 小统计教学目标 认知 认识简单的条行统计图与统计表。知道一格可以代表数量几。技能 会看图进行简单的比较。能结合生活实际进行简单的比较。情感 使学生在仔细观察和积极思考中体验学习的乐趣。教具准备 1 电脑课件。2 苹果小树。学具准备 蜡笔。教学过程 教...
二年级数学教案 一小 A
课题课型。3的乘法口诀。新授知识目标。主备人使用时间。参与者教者。1 经历编乘法口诀的过程，知道乘法口诀的 2 熟记3的乘法口诀。会用3的乘法口诀口算相应的表内乘法。培养学生热爱运动。导学目标。能力目标情感目标。导学重难点教法学法导学准备。重点 经历编乘法口诀的过程。难点 会用3的乘法口诀口算相应的...