重。难点。第一单元：
重点：识字，理解和积累新的词汇，背诵课文。难点：《笋芽儿》和《小鹿的玫瑰花》两篇课文情感目标的理解和达成；培养背诵古诗的兴趣。第二单元：
重点：识字、写字，理解和积累新词。增加语言积累。
难点：第7和第8两篇课文内容的理解和对课文所蕴含的情感和事理的领悟与体验。
第三单元：重点：识字和学会写48个生字，理解新词，积累词语，丰富语言。
难点：如何把课文的学习与培养学生爱自己的情感结合起来，并收到实效。第四单元：
重点：引导学生通过观察、访问、调查，自主学习，了解家乡，赞美家乡。难点：培养学生爱动脑、勤动手的好习惯，培养学生的创新意识和实践能力第五单元：
重点：正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵指定的课文和片段。
难点：激发**自然知识的兴趣，有留心周围事物、发现科学知识的意识。第六单元：
重点：识字和学会写33个生字，理解新词，积累词语，丰富语言。难点：感悟做人的道理，并学着做。第七单元：
难点：认识、学会写39个生字，理解和积累新词，丰富语言积累。难点：做到正确认识自己，善于思考。第八单元：
重点：识字、写字，理解和积累词语，学会正确、流利、有感情地朗读课文。难点：体验课文所蕴涵的健康的人文科学精神，促使自己成为一个善于观察，富有科学意识的学生。
1、经常督促学生养成一些学习语文的好习惯，并使之不断巩固、加强。如要求学生学会课前预习、学会对课文中关键字、词、句进行圈、画；养成勤查字典的习惯，尽量减少对老师的依赖心理等。
2、语文学习重在积累。因此，平时将定期不定期地向学生推荐一些好的文章、好的诗词等。增加学生的日常积累。同时，要求学生尽可能多接触一些课外读物，教学措施。
多关心一些时事，多看一些报纸杂志，以拓展学生的眼界。
、鼓励学生利用课余时间练习字，养成书写规范、端正、整洁的习惯。4、除课堂的写话外，鼓励学生平时多练笔，从句、段开始，多写一些短小精悍的文章，使学生写作能力能渐渐地得以提高。
5、多给学生一些实践的机会。如让学生自己办手抄报等，让学生在实践中提高自己的能力。
6、做好转差促优的工作，提高优等生的水平，带动中等生，鼓励后进生，尽量缩小差距。
小学二年级语文写话教学具体措施
小学语文写话教学的重点 激发和培养学生学习写话的兴趣和信心，让学生重视阅读 学会说话，加强语言积累，教师也要对学生加强指导与训练。我在教学中采取的具体措施 1 提高阅读质量，积累语言。我跟学生强调要每天坚持读我们在学校所学的语文书，作文书及适合他们阅读的一些课外读物，例如 小学生优秀作文 红领巾报 ...
二年级语文重难点
小学二年级语文各单元重难点。第一单元 中国是世界四大文明古国之一。中华大地，山川秀丽，历史悠久。让我们一起去欣赏秀美山水，热爱伟大的祖国吧！国旗和太阳一同升起 教学重点 1 认读13个生字，会书写7个生字以及 元旦 北京 乐曲 等词语。2 正确 流利地朗读课文。教学难点 理解课文内容，体会升旗时的庄...
二年级上册重难点
教学内容必需掌握长度单位 难 难点。1 建立1厘米和1米的基本表象概念1 长度的比较 如 21米21厘米 2 线段的概念 特点和画法3 实物单位填空。100以内的加法和减法 二 重 1 不进位加法2 进位加法3 不退位减法4 退位减法5 连加和连减 加减混合6 估算 掌握方法 1 进位加法 记得加 ...