二年级。
第一单元我爱我的身体。
活动作品： “减少噪音，从我做起”宣传卡。
目的：懂得身体保健的基本常识，懂得爱惜自己的身体，并能进行宣传。
作品要求：1.可以用绘画或**或简单的文字，进行简单宣传。 2.能进行交流，大方响亮。
评价标准：认真完成：在老师规定的时间内完成作品，不做与完成作品无关的事情。☆
主动帮助：能主动为同学完成作品出谋划策，能共享资料和文具。☆
声音响亮：在小组介绍作品时，声音清晰，态度大方。☆
专心倾听：别的同学交流时能专心倾听，不随便插话，不明白的地方能主动询问。☆
完成效果：宣传卡内容丰富，构图美观，书写工整。4☆
成绩：获得8颗星以上为a，获得7颗星以上为b，获得5颗星以上为c。
二年级。第二单元收获中的学习与发现。
活动作品：植物生长的观察日记。
目的：通过观察日记，进行交流，了解各种植物的一般生长过程，激发学生的好奇心和探索兴趣，培养孩子亲近自然、关心自然、热爱自然的情感。
作品要求。可以用图画或文字在a4纸上记录自己观察植物生长变化的情况，并进行交流。
评价标准：完成过程：在坚持观察，完成观察日记☆。
专心倾听：专心倾听别的同学展示作品，，不插话，不嘲笑，能提出自己的看法☆。
大方展示：大方展示自己的作品，大声读出给老师的话，表达对老师的尊敬和爱戴☆。
画面美观：认真作画，通过画作表现植物生长的变化。能文理通顺地写出生长的过程☆。
成绩：8颗星以上为a,6颗星以上为b,4颗星以上c.
二年级。第三单元做诚实的好孩子。
学生活动作品：诚信卡或手抄报。
目的：能分辨是非，懂得说谎的害处，努力克服自身的缺点，做个诚实的孩子。
作品要求。1.可以把自己如何做到诚实守信的约定写在a4纸上。
2.按照自己的诚信卡要求自己。
评价说明：完成作品：在老师规定的时间内完成作品，不做与完成作品无关的事情。☆
主动帮助：能主动为同学完成作品出谋划策，能共享资料和文具。☆
声音响亮：在小组介绍左品时，声音清晰，态度大方。☆
专心倾听：别的同学交流时能专心倾听，不随便插话，不明白的地方能主动询问。☆
完成效果：宣传卡内容丰富，构图美观，书写工整。4☆
成绩：获得8颗星以上为a，获得7颗星以上为b，获得5颗星以上为c。
双语品生二年级第二单元
二年级上学期第二单元 金色的秋天 学习主题一 秋天的消息 备课。历城双语实验学校于承秀。一 单元主题备课。1 单元内容分析。本单元设计思路是凸显课程的生活性和活动性，教材 并茂，向学生展示秋高气爽 庄稼丰收 枫叶满园的美景，让学生通过找秋天的活动，发现秋天的天气 动植物等的变化，欣赏秋天的美，感受秋...
二年级品生上册单元备课
小学二年级品德与生活第一单元备课。教材分析 本单元包含 有勇气，不怕难 我真棒 天天好心情 三个活动主题，他从儿童现实生活出发，从不同角度引导学生始终保持乐观，开朗的生活态度，体验学习，生活的快乐，体验克服困难的快乐，知道生活，有困难，不要怕，能欣赏自己的优点和长处，在 的帮助下控制和调整自己的情绪...
二年级品生试题
一 填空。1.我的家乡在 我最喜欢家乡的 2.是我心中最美丽 最可爱的地方3 十月一日是 节。4 端午节是每年农历月日。二 判断对错。对的打 错的打 1 春天在柜子里放一些干燥剂能防潮。2 绿灯闪时，还能过马路。3 在游乐场所玩时也要注意安全。4 大人说话时，小孩不要随便插嘴。5 小学生可以不遵守交...