二年级(下)数学第六单元能力提升训练题。
班级姓名等级:
一、 填空题。
1、 看图形填空。
上面的种图形,按从前往后依次是。
2、写出下面角的各部分名称。
3、比直角大的角叫做比直角小的角叫做。
4、三角形有( )条边,( 个角。
5、写出下面图形各部分名称。
6、 长方形有( )条边,长的叫( )短的叫( )长的有( )条,短的有( )条,对边( )它有( )个角,都是( )角。
7、正方形有( )条边,这些边的长度都( )有( )个角,这些角都是( )角。
8、 填空。
5cm2cm
3cm9、平行四边形容易( )没有稳定性。
10、 动手画一画。
在图1画一条线分成两个平行四边形,在图2画一条线分成两个三角形,在图3画一条线分成一个长方形和一个三角形。在图4画一条线分成一个长方形和一个正方形。在图5画一条线分成一个平行四边形和一个三角形。
11、 将两个边长为5cm的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是( )cm,宽是( )cm。
二、判断题。
1、角的两边越长,这个角就越大。
2、老师的三角板上的直角比同学的三角板上的直角大。
3、因为一张长方形纸有4个角,所以剪去1个角后还剩3个角。(
4是角。5、大三角板上的直角比小三角板上的直角大。
6、长方形和正方形都有四个直角。
7、角的大小与角两边张开的大小有关。
8、把一个角放在放大镜下面看,这个角就变大了。
9、直角肯定比锐角大,比钝角小。
10、所有的直角都相等。
11、对边相等的四边形一定是长方形。
12、正方形是特殊的长方形,长方形和正方形都是是特殊的平行四边形。
13、对边平行的四边形一定是平行四边形。
14、三角形具有稳定性,平行四边形也具有稳定性。
15、两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。
三、 解决问题。
1、小红喜欢折纸,一天下午,她用一张长24cm,宽是14cm的长方形折纸,她想折一个最大的正方形,你帮帮她,这个最大的正方形边长是( )cm
24cm14cm
2、 将一个边长为26cm的正方形,折成两个完全一样的长方形,每个长方形的长是( )cm,宽是( )cm。
26cm3、数一数,下面图形中各有几个角?
4、找一找,下列图形有几个直角,标出直角符号“()
四、附加题。
2、如下图所示是一个由小立方体构成的塔,请你数一数共有块。
求第10个三角形数的和是多少?
二年级下数学第六单元教材分析
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二年级数学第六单元
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二年级数学上册能力提升 1
班级姓名。2014年10月7日。1 如下图所示,一单层砖墙下雨时塌了一处,请你数一数,需要多少块砖才能把墙补好?画一画,数一数 块。2014年10月9日。2 十位数字和个位数字相加,和是13的两位数都有。2014年10月10日。3 小明 小力参加100米的赛跑。小明用了19秒,小力用22秒。跑得快,...