张辉小学体育东关小学。
一、训练内容分析：
投掷是一项历史悠久的运动形式，也是人体的基本活动能力之一。同时，投掷也是小学生锻炼身体的重要教材。本教材是学生学习投掷动作的基础，也是学生生活经验较为丰富的练习形式，对学生掌握投掷动作协调用力的动作要领具有促进作用，为学生继续学习双手投掷乃至铅球等投掷教材做了一定的铺垫。
通过训练，不仅能教会学生最基本的和比较简单的投掷方法，还可以增强学生的上肢的协调性，提高投掷能力，培养学生注重安全、关心他人的良好品德，从而启蒙学生终身体育的意识。
二、学生分析：
二年级的学生正处于懵懂好学的阶段，对周围的许多现象都感兴趣，也比较喜欢探索一些问题。但是由于年龄小，注意力易分散，学习呈现情绪化和兴趣化。因此，在进行训练设计时，利用学生现有的生活经验加以提高和深化，选择学生生活中最感兴趣的话题设计训练，引导他们在训练中自主地观察、体验，感受成功的乐趣。
三、训练目标：
1.通过教学，激发学生的学习兴趣，让学生能够积极主动地参与到练习中来。
2.基本掌握自然挥臂的投掷方法，发展学生肩上屈肘持轻物掷远的能力。
3.教会学生锻炼的方法，在生活中能灵活运用，锻炼学生灵敏、力量和协调等素质。
4.培养学生的竞争意识和合作精神，在活动中与同伴友好相处。让学生都能体验到成功的乐趣，树立自信心。
四、重难点：
重点：肩上屈肘、快速挥臂。
难点：投掷时爆发用力，动作协调连贯。
二年级投掷训练评价单。
训练对象：训练教师：训练时间：
课次1训练内容投掷练习。
训练目标。训练过程。
评价标准。自评。
他评。优良中优良中。
激发学生1.模仿情境投掷1.做出所学动。
2.能简单说出3.能客观评价。
参与活动的兴练习，学生自主作。趣，发展持轻物练习。炼学生灵敏、力生观察。质，体验成功的正动作、安全提乐趣，树立自信示。心。
4.优生示范动作。
5.竞赛、教师点评。
掷远的能力，锻2.教学示范，学动作要点。量和协调等素3．教师指导，纠同伴。
肩上屈肘完成肩上1.各种投掷练1.能用肩上屈肘向前挥臂的。
投掷练习屈肘向前挥臂习。
的投掷方法，发2.教师引导学生投掷方法完成展投掷能力，激分组活动，学生动作。发学生兴趣，调自主。
2.能说出动作。
动积极性，学生3.教师巡回指导的名称。体验成功的乐纠错，提示活动3.能按教师的趣，在活动中与安全。
安全提示进行。
同伴友好相处，4.鼓励学生展示练习。锻炼灵敏、协和正确评价。4.能正确进行调、力量等素质。
评价。1.能正确说出。
肩上屈肘。投掷练习动作术语。
肩上屈肘投掷投过一定高度的。
高度）2.能较连贯地。
的方法，发展投障碍或击打高处用肩上屈肘向。
掷能力，采用各的目标。
前挥臂的投掷。
种方法，激发学2.教师指导学生。
动作完成练习。
生积极参与，在练习，提示活动。
3.有一定远度。
群体活动中与安全。
4.能进行全面。
同伴的合作，建3.优生示范，教。
的评价。立良好的伙伴师引导学生正确。
5.能按教师的。
关系评价评价。
安全提示进行。
练习肩上屈肘。
基本掌握1.教师组织学生1.能完整说出。
挥臂投沙包的。
初步掌握1.分组用小沙包。
投小沙包肩上屈肘，肘关分组投掷小沙包肩上屈肘向前。
节向前挥臂掷练习。
远的技术动作，2.比赛投到不同动作。通过比赛，进一远度的区域。
2.能较熟练地步提高学生的3.教师评价，提用肩上屈肘向投掷能力，培养示活动安全。
前挥臂的投掷拼搏向上、不甘。落后的优良品质，提高学生在活动中良好交往与合作能力。
动作完成练习。3.能按教师的安全提示进行练习。4.有一定远度。5.能进行客观地评价。
肩上屈肘能按照标准完1.公布评分标准1.能较熟练地投小沙包成动作（考评）
2.强调考核事项用肩上屈肘向及安全提示。
前挥臂的投掷。
3.组织学生复习动作完成练习。4.教师组织考评2.能进行客观并记录结果。
地评价。安全提示进行练习。
5.点评考核结果3.能按教师的。
4.有一定远度。
教师评价。
小学四年级跳绳训练评价单
一 训练内容分析 跳绳是综合反映学生跳跃能力和上下肢协调配合能力的项目，同时也能在一定程度上体现力量 协调 灵敏等多项素质的水平，属于反应身体综合素质和运动能力的测评项目。由于该项目器材简便，较少受场地影响，锻炼效果良好，练习安全性高等特点，不仅是学生锻炼健身的良好项目，也成为对学生素质进行评价的重...
二年级 投掷教案
体育课教案。内容 1 单手下手掷准2 蛙跳比赛。单位 年级 教师 日期 教案。三年级体育。教材内容 1 跳跃 快速跳绳2 游戏 障碍接力赛。课的任务 1 学习快速跳绳，使学生了解快速跳绳的动作方法，80 的学生能够很好的完。成动作 2 增强学生的腿部力量及协调的身体素质，提高跳跃能力，完成练习的好习...
二年级投掷课教案
体育与健康课教案。授课教师 汪雪授课年级 二年级学生人数 40人学习内容。1 跳跃 我和小球一起 跳 2 投掷 我让小球 飞 起来3 游戏 小心翼翼 学习目标。1 学生乐于学习简单跳跃 投掷动作，能。运用所学技术进行其它活动。2 能在体育活动中展示自我，学会在集体。体育活动中与他人合作。水平目标学习...