二年级投掷课教案

体育与健康课教案。

授课教师：汪雪授课年级：二年级学生人数：40人学习内容。

1、跳跃：我和小球一起“跳”2、投掷：我让小球“飞”起来3、游戏：“小心翼翼”

学习目标。1、学生乐于学习简单跳跃、投掷动作，能。

运用所学技术进行其它活动。

2、能在体育活动中展示自我，学会在集体。

体育活动中与他人合作。

水平目标学习内容及要求教与学过程。

乐于学习和展示小游戏：小球“飞”

简单的运动动作起来（3＇）

要求：高、快。

小游戏：猜猜“我”说出身体主要部在哪？（7＇）位名称、辨别方向要求：名称准确方位正确。

跳跃练习：我和小球一。

发展灵敏、反应和起“跳”（5＇）协调能力要求：灵敏、有节奏。

描述身体特征游戏：“大手小手”（3＇）要求：注意观察同伴的手投掷：小球入筐（9＇）要求：准确在一定困难下进行体育活动。

游戏“小心翼翼”（10＇）要求：脚尖行走在体育活动中表现出合作行为。

建立和谐人际杂耍：抛小球（3＇）关系器材。

场地。1、学生用各种方法让小球“飞”起来。2、请不同学生讲述自己游戏方法。3、师生同乐。

1、教师提示，学生猜测小球所在位置。2、学生两人一组游戏。3、学生互评。

4、听**师生共同练习部位操。

1、学生随着自己的小球一起跳。2、模仿小球进行各种方式的跳。3、互相交流，教师点评。4、“我”和大家一起跳。

1、教师引导下跳拍手舞。

2、相互比一比，感受自己与别人的不同。3、学生自评。

1、学生自己体验不同的掷准方法。

2、分组交流，体验集体活动和个人活动的区别。3、按不同水平分组练习。4、教师点评。

1、学生在布满小球的场地“自由”行走。2、分组进行各种方式的行走。3、师生共同交流经验后比赛。4、教师点评。1、教师表演。2、学生自我体验。

参与态度★★★

小皮球若干筐4个。

运动强度★★★

安全与保护注意不要滑倒。

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