教案。执教人：郑微 （山口学校） 课型：新授课
授课对象：二年级（水平一）
地点：安庆市十里中心学校。
日期：2023年5月26日（周二）
小学二年级体育教案《立定跳远》
1、教学指导思想。
本课依“新课程标准”的要求，以“健康第一”为指导思想，结合低年级学生的年龄特点，运用游戏、比赛的教学模式，结合本课教材内容，创设课堂情境，给学生创造一个生动、活泼的学习氛围，使学生的活动始终处于玩中学、学中玩，每位学生都能体验到成功的喜悦，充分享受到活动的快乐，从而激发了学生的学习兴趣。
二、教材版本。
本节课的教学内容是：《立定跳远》，属于全日制义务教育小学体育（1～6年级）课程标准“身体健康”学习领域中的的范畴内容。
三、授课年级。
根据课程标准，教学内容选择授课年级为二年级（水平一）
四、教材分析。
立定跳远属于全日制义务教育小学体育（1～6年级）课程标准“水平一”身体健康学习领域中的内容之一。它是低年级跳跃动作的重点教材；是发展学生腿部力量和弹跳力的重要手段；也是急行跳远落地动作和发展腿部爆发力的辅助性练习。根据小学低年级接受水平，在教学中应着重解决两个问题：
1、培养学生正确的跳跃姿势，为儿童以后的发展与提高打下基础。2、学会轻巧落地的方法，增强安全参与与体育锻炼意识，提高自我保护的意识和能力。学生是学习的主体，要让学生能积极主动的学习，选择方法是关键。
五、学情分析。
根据学生年龄的特点，如果一味的跑和跳，会使学生感到厌烦，不愿意学。根据观察了解，小学生十分乐意和小动物交朋友，为了能使本课的情境更符合学生的心理，将以和“小青蛙”比本领导入上课内容。力求设计新颖、有趣的练习方式和手段，调动他们学习的积极性，诱导学生进入角色，激发练习兴趣。
另外在教学中还要注重关注学生个体差异，尊重学生的主体地位。
六、教学目标。
1、通过游戏、比赛教学方式，使学生在玩中学、学中玩，培养学
生对体育活动的兴趣。
2、通过学习立定跳远，使85%的学生初步学会双脚起跳，双脚缓。
冲落地的跳远动作，发展学生跳跃能力。
3、在练习中激发学生的想象力和创造力，并从中体验成功的乐趣。
4、通过练习，增强学生自信心和互助、互学的合作精神。
七、教学重、难点。
重点：双脚起跳，双脚轻巧、缓冲落地；
难点：上下肢协调配合，轻巧落地。
8、安全提示。
充分热身，预防运动损伤。
九、场地器材。
操场、录音放音器1个。
十、教学过程（如下页）
二年级立定跳远
龙岩市新罗区小学体育o2o教学研讨活动。立定跳远。水平一 二年级 第一课时。教学对象 水平一二年级执教教师 黄岩峰。指导教师 李晓媛 吴晓娟单位 龙岩市松涛小学。上课时间 2017年12月29日星期五。立定跳远单元教学计划。授课教师 黄岩峰年级 二年级班级 班人数 40 教1.知识和技能目标 了解立...
二年级立定跳远
武进区周家巷小学执教教师 李平。一 设计思想。以学生健康发展为宗旨，以课标理念为依据，以有效教学为指导。二 教材分析。立定跳远不仅是二年级跳跃教材的内容，在整个小学阶段到中学都在学习，技术要求也在身体发展的过程中慢慢提高。水平一阶段只要求学生能够协调连贯的做出动作，着重在起跳和落地部分，让学生养成良...
二年级立定跳远
龙岩市新罗区小学体育o2o教学研讨活动。立定跳远。水平一 二年级 第一课时。教学对象 水平一二年级执教教师 黄岩峰。指导教师 李晓媛 吴晓娟单位 龙岩市松涛小学。上课时间 2017年12月29日星期五。只供学习与交流。资料收集于网络，如有侵权请联系 删除。立定跳远单元教学计划。授课教师 黄岩峰年级 ...