二年级数学教研组工作总结。
忙忙碌碌中一学期又将结束，回顾这一学期来的教研工作，我们组在学校领导的指导下，全组教师坚持教育、教学理论的学习，认真积极的开展教研活动，完善和改进教学方法和手段，不断提高教学质量。下面我从三个方面进行总结。
一、在学习中提升素质。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”教师如果不学习，教研活动就成了“无本之木，无源之水。”为加强修养，提高素质，我们组的教师教师坚持在每周的集体备课之前先进行业务学习。
从理论支持我们教学的《新课标》到可以实践的《小学数学教育》，我们深感受益匪浅。
二、把握听课机会，加强课堂实效。
本学期学校为我们提供了许多听课机会，开学初的各项比赛、组内研讨课、预约课、全国的名师课等等。走进这些优秀教师的课堂我们感到兴奋和激动，会到自己的课堂我们又觉得充实快乐！特别是我们组的新教师：
张璇老师，除了完成学校安排的听课任务以外，还经常主动听本组老师的课，邀请组长听自己的课。在互听互评的过程中我们这对师徒都有了很大的进步！
三、浓厚的教研分为成为常态。
本学期学校改变了教研活动的方式，在每周一进行一周教学的集体备课，这样的形式使我们在进行一周教学的时候提前做到心中有数。不仅这样，我和张璇老师在每天早晨上早读前都要利用几分钟的时间说一说当天上课时要注意的地方，每天下课回来还要交流得失，在这样浓厚的教研氛围下，我们组的凝聚力一直在增强，教学的效果也有了一定的提升，每天快乐教学成了我们的常态。
总之，我们的努力换来了孩子们数学的学习兴趣，我们也会继续努力，让孩子们爱上数学并且会用数学。
二年级数学教研组。
2024年6月。
二年级教学总结
2 对于有潜力的学生，他们的语文综合素养仍旧有待提高，听说读写的能力还要在进一步挖掘培养，整体的语文素养还需在上台阶。3 后进生的问题一直是困绕我们级部的难点问题，他们的成绩仍旧不尽人意。努力提高他们的成绩，是我们下一学期的奋斗目标。七 下一步工作的四点措施 1 教师是教育的关键，我们要从自身找原因...
阶段二年级教学总结
四班平均分294.87分 21人达到总分优秀标准 注 四个班人均三科总平均分超过年级总平均分282.39分。一班二班分差为0.32分。学情非常均衡。四个班的学科强度不一。第一 一班以绝对的稳定的学科优势占据榜首，特别是尖子生邵敬之同学学习优势非常明显。属于我们优中选优的优等生。以两次考试为例，第一次...
二年级上教学总结
2013 2014学年第一学期。教学工作总结。本学期，我担任二年级的语文教学工作和班主任工作。光阴似箭，日月如梭，一转眼一个学期的工作已经结束。回顾这一学期以来的工作，感触颇深。本学期我针对学生年龄小但有一部分好习惯已经初步养成等特征，对语文教学工作做了些调整。本学期，我以改革课堂教学，培养小学生学...