单双脚跳。
1教学目标知识与技能：
基本掌握单双脚跳的方法，完成单双脚跳的动作。过程与方法：
通过学习单双脚跳，发展学生灵敏、速度、力量、以及协调能力的身体素质，增强下肢力量。
情感态度与价值观：
让学生在游戏中亲身感受到学中玩、玩中学的乐趣。2学情分析。
二年级的学生比较好动，喜欢学习新的运动技能。结合学生心理、生理特点在教学中运用韵律活动，游戏教学，能提高学生练习的积极性，避免学生产生枯燥乏味的心理，使学生在愉悦的游戏中初步掌握单双脚跳动作要领。3重点难点重点：
在跳跃的过程中做到起跳有力、落地平稳、膝盖弯曲，动作连贯。难点：
在练习游戏中掌握跳跃技巧。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】集合整队，热身活动1、快速集合，整理队伍。组织：四列横队。
要求：学生参与学习活动，激发学生求知欲。2、师生集体韵律舞。
3、体委领做准备活动，活动各关节。活动2【讲授】示范讲解，分步练习。
1、介绍本课的内容，并示范单双脚跳的动作。
2、分步骤与学生共同练习，练习中先分解学习动作，强调动作要领，并逐步熟练每个动作，让学生知道每个动作的重要性。3、小组讨论单双脚跳的动作要领。
4、教师纠正讲解动作要领，找学生分别出来示范，让学生找优点和缺点。5、游戏：飞机格——游戏中让学生运用上单双脚跳。(教师讲解游戏规则)要求：
1)、学生遵守游戏规则，注意安全。
2)、充分发挥学生的表现力，使学生能兴致勃勃地进行游戏。
6、游戏：集体双脚连续跳**车——让每个小组都表现出团结拼搏的精神(教师讲解游戏规则)7、集体舞。(兔子舞)
8、放松整理：教师与学生共同进行几个简单的放松动作，调整呼吸。组织：四列横队要求。
放松游戏时师领做学生跟做，轻松愉快、身心满足、达到放松效果。9、集中讲评：
对本课学生对于学习掌握情况进行分析，提出今后的练习方向以及希望。10、结束本课。
二年级体育教案单双脚跳
小兔子学本领 单双脚跳。一 教学内容 1 跳跃 单双脚跳2 综合游戏 小兔子采蘑菇。二 教学对象 二年级四班。三 教学目标 1 运动参与 95 以上的学生对跳跃活动感兴趣，积极参加各项练习。2 运动技能 95 以上的学生知道单双脚连续向前跳的动作方法 85 以上的学生初步掌握单双脚用前脚掌蹬地向前跳...
二年级体育教案 跳单双圈全国通用 1
跳单双圈。总课次。教材各种方式的单双脚跳教学目标。通过教学创设各种故事情景，激发学生的学习兴趣，让学生能够积极主动地参与到各种方式的跳跃练习中。通过教学，使学生初步掌握简单的各种方式的单双脚跳跃的方法，90 以上学生能够掌握跳跃的正确姿势，跳跃能力得到提高。学生联系已有生活经验能够做简单的单双脚跳跃...
二年级体育教案 双脚跳
双脚跳1教学目标。1 运动参与目标 对本课器材产生浓厚的兴趣，乐于参加本课学练。2 运动技能目标 通过跳跃游戏，使学生进一步巩固双脚起跳 轻巧落地时屈膝缓冲的技术，提高跳跃能力和全身协调性。3 社会适应目标 通过合作游戏，培养学生大胆尝试 积极学练，团结合作与创新的能力。2学情分析。小学二年级学生身...