同开八年级科学水及溶液第1次课 2014.9.13
座位号学生姓名。
一．选择题。
1．下列四个地区，水循环比较活跃的是 (
a．长江、黄河发源地区 b．长江中下游地区 c．新疆沙漠地区d．南极冰川地区。
2．一同学在结冰的湖面上行走，突然发现脚下的冰即将破裂，他应 (
a．站着不动 b．就地趴伏在冰面上慢慢地向岸边挪动 c．赶快跑向岸边 d．立即改成单脚站立。
3．吃火锅时，我们虽然没往锅内继续放盐，但汤越吃越咸，这是因为 (
a．汤的上部淡下部咸 b．汤内盐的质量分数随着水份的蒸发而增大c．汤内锅底的盐没溶解 d．其他原因。
4．下列清洗方法中，利用乳化作用的是 (
a.用自来水洗手b.用汽油清洗油污 c.用洗涤剂清洗油腻的餐具 d.用盐酸清除铁锈。
5．冬天，北方室外水管通常要用稻草包裹，这主要是因为水的哪个性质（ ）
a．水在400℃时密度最大 b．水的凝固点是0℃ c．水的沸点是100℃ d．水结冰时体积膨胀。
6．如图所示，有一质量分布均匀的物体，漂浮在水面上，有的体积露出水面，将露出水面部分切去后，剩余浸在水中的部分将（ ）a.上浮 b.悬浮c.下沉 d.无法确定。
7． 同一木块分别放入甲、乙、丙三种不同液体中，静止后如图所示，则木块在三种液体中的浮力大小 (
a．f浮甲最大 b． f浮乙最大 c．一样大 d． f浮丙最大。
8. 如图所示，关于电解水的实验中，以下说法错误的是（ ）
a.该实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的b.该实验发生的是化学变化。
c.实验中产生的氢气和氧气的质量比为2∶1d.试管1中的气体是氢气。
9. 能使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生的循环是（ ）
a．海上内循环 b．海陆间循环 c．陆上内循环 d．大洋循环。
10．某观光气球的气囊充满氢气后总体积为100米3，搭乘一质量为50千克的人时，恰好能够匀速上升，若用一根绳子将该气球吊在地面上，气球对绳子的拉力为（已知ρ空气=1．322×103kg/m3，g=9．8n/kg）(
a．12642n b．490n c．100n d．129n
11．用过滤方法提纯粗盐时，滤纸上留下的物质是 ( a．食盐 b．食盐与不溶性杂质 c．无任何物质 d．不溶性杂质。
12．一匙砂糖溶于水形成的糖水中，最甜的是a．靠杯底部分 b．中部 c．靠液面部分 d．各部分甜度是一样的。
13．欲配制100 g质量分数为10% 的氢氧化钠溶液。下列说法中不正确的是（ ）
a.用托盘天平称取10.0 g氢氧化钠b.氢氧化钠易潮解，应放在玻璃器皿中称量
c.实验中用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒 d.将配好的溶液装入试剂瓶中，塞好瓶塞并贴上标签。
14．下表是nacl、kno3在不同温度时的溶解度：
据此数据，判断下列说法错误的是（ ）a. kno3和nacl的溶解度曲线在20 ℃~30 ℃温度范围内会相交。
b.在60 ℃时，kno3的饱和溶液105 g加入95 **后，溶液中溶质的质量分数为27．5％
c.在20 ℃时，nacl和kno3固体各35 g分别加入两只各盛有100 **的烧杯中，均不能形成饱和溶液。
d.从含有少量nacl的kno3饱和溶液中得到较多的kno3 晶体，通常可采用冷却热饱和溶液的方法。
15．右图所示的两个完全相同的甲、 乙容器中，装有一定量的水，向其中分别投放体积相等的小球，甲容器中小球漂浮，乙容器中小球悬浮，稳定后两容器中液面高度相同。则下列叙述中错误的是( )
a．两容器的总质量相等b．甲容器中的小球密度小。
c．两个小球所受的浮力相等d．甲容器中的小球所受的浮力等于它的重力。
16．现有m、n两物质在室温下的饱和溶液，升温后，m溶液有晶体析出，而n溶液还可以再溶解n晶体，则能正确表示m、n两种物质溶解度曲线的是 (
℃时，向一只盛有0.15 g熟石灰的烧杯中加入50 **，充分振荡后静置，烧杯底部仍有未溶解的白色固体。下列相关叙述正确的是（ ）a.
升高温度上层清液变为不饱和溶液 ℃时，熟石灰的溶解度为0.3 g
c.烧杯中溶液的质量小于50.15 gd.上层清液中溶质质量分数大于0.3%
18.溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义。下列关于溶液的说法或做法错误的是（ ）
a.夏天喝的汽水不是溶液b.蛋汤太咸，加水稀释后口味变淡
c.鱼塘中放置喷水泵的作用是增加水中氧气的溶解量 d.凉茶水是均。
一、稳定的混合物。
19. 20℃时，向一盛有40g氯化钠的烧杯内加入100**，充分搅拌后静置，烧杯底部仍有未溶解的氯化钠固体，过滤得到4g 固体和澄清溶液。下列有关叙述错误的是（ ）
a.该溶液中溶质的质量等于36gb.20℃时氯化钠在水中的溶解度为36g
c.该溶液中溶质的质量分数等于36% d.加水后该溶液变为不饱和溶液。
20. 现有一瓶溶质质量分数为10%的食盐水，关于该食盐水的说法正确的是（ ）
质：m剂=1∶10 质：m液=1∶质：m液=1∶11 剂：m液=10∶11
21. （2011·苏州）配制溶质质量分数为5%的下列溶液，能达到目的的是 （
a.称取5.0g氯化钾，溶解在95ml 水中，充分搅拌b.称取5.0g生石灰，放入95ml水中，充分搅拌。
c.量取5.0ml浓盐酸，倒入95ml 水中，充分搅拌d.称取5.0g碳酸钙，放入95ml水中，充分搅拌。
22. 下列关于结晶的说法不正确的是（ ）
a.结晶是有规则几何形状的晶体从溶液中析出的过程 b.不同物质的晶体从溶液中析出后，其几何形状可能不相同。
c.结晶必须在蒸发溶液的时候才能进行 d.把硝酸钾晶体从其溶液中结晶出来最好采用冷却热饱和溶液法。
23. 下列方法不属于净化水措施的是（ ）a.沉淀b.过滤 c.电解 d.蒸馏。
24. 水是人类宝贵的自然资源，下列有关水的叙述正确的是（ ）
a.地球表面的约71%被水覆盖，淡水资源非常丰富 b.工业废水只要无色透明就可以直接排放。
c.为了人类的生存和发展，人人都应爱惜淡水资源 d.雨水是天然蒸馏水，所以是纯净物。
25.一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，如图已给出整个过程中弹簧测力计的示数f与圆柱体下降高度h变化关系的实验图象，已知ρ水=1.0×103kg/m3．则下列说法中错误的是 （
a．圆柱体在刚浸没时下表面受到的液体压强是400pa b．圆柱体的重力为12n
c．圆柱体下降整个过程中所受的浮力为8nd．圆柱体的密度为1.5×103kg/m3
26.三只体积相同、重量不同的球放在水槽中，如图所示，其中受到重力最小的是。
a．甲球b．乙球c．丙 d．三球受到的浮力一样大。
27.体积相同甲、乙、丙三个物体放在同种液体中，静止后如图所示，比较木块所受的浮力大小，应为。
a、在甲液中浮力最大 b．在乙液中浮力最大 c．在丙液中浮力最大 d．一样大。
28.很多远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称“载重线”，如图所示。其中标有w的是北大西洋载重线，标有s的是印度洋载重线。
由此可知，当船从北大西洋驶入印度洋时，轮船受到的。
浮力以及北大西洋和印度洋海水密度ρ1、ρ2的关系，正确的是（假设船重不变。
a、浮力增大，ρ1=ρ2 b、浮力减小，ρl=ρ2 c、浮力不变，ρ1<ρ2 d、浮力不变，ρl>ρ2
29.在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝，把它放到甲乙丙三种密度不同的液体中，木棍浸入液体里的情况如图所示，则木棍在三种液体里受到的浮力f的大小及三种液体密度ρ之间的关系，正确的是( )
a．f甲＞f乙＞f丙 ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
b．f甲＜f乙＜f丙 ρ甲＜ρ乙＜ρ丙
c．f甲=f乙=f丙 ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
d．f甲=f乙=f丙 ρ甲＜ρ乙＜ρ丙。
30. 完全相同的两个容器中分别装有同样深度的水，将体积相等的甲、乙两球分别放入容器中，静止时，甲球漂浮，乙球悬浮，如图所示．此时甲、乙两球所受浮力分别为f甲、f乙；甲、乙两球所在的容器底受到水的压强分别为p甲、p乙．下列说法正确的是 （ a．f甲=f乙 b．f甲二．简答题。
1．5月11日，奥运圣火在福州传递。为庆祝圣火顺利传递，当晚在江滨公园上空放飞许多会“飞的”灯笼——“孔明灯”。在点燃灯笼底部的燃料后，灯笼在空气的力作用下逐渐升空。
2.用手将一重为6n的物体全部压入水中，物体排开的水重为10n，此时物体受到的浮力为 n；放手后物体将填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），待物体静止时所受浮力为n。一艘远洋货轮由长江驶入大海后，发现船身上浮了一些，则它受到的浮力填“变大”、“变小”或“不变”)。
八年级科学 浮力及溶解 复习题
同开 2014秋八年级科学 浮力及物质溶解 2014.9.20 座号姓名。1.关于浮力的说法你认为不正确的是 a 将一石块抛入水中，石块在下沉过程中不受浮力 b 在水中上升的木块受到浮力 c 在海边游泳的人受到海水对他产生的浮力d 在空中上升的氢气球受到空气对它的浮力。2.一弹簧测力计下挂一圆柱体，...
八年级科学电路复习题
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