一交往沟通专题。
1逆反心理的表现、表现和危害分别是什么？
（1）逆反心理的原因：我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求，常常产生反感，即产生逆反心理。（2）逆反心理的表现为：
要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非要说那个好友让我相信这个，我非相信那个不可。
（3）逆反心理的危害为：在多数情况下，逆反心理导致对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己，也是对父母的一种伤害。
2、与父母产生矛盾了怎么办？
答：当我们与父母产生矛盾时，积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。（1）首先要冷静下来，心平气和地和家长商量，商量就是沟通的过程。
（2）我们与父母进行沟通，其实就是辩明是非，寻求最佳结果的过程。
3、 与父母进行沟通的方法有哪些？
答、（1）有效沟通要掌握要领。其中，彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果是求同存异。
2）与父母沟通要掌握窍门。赞赏父母，交往起来无烦恼。认真聆听，交往起来免误会。帮助父母，交往起来无障碍。在家庭交往中，与父母不要太计较。
4、怎样与朋友建立真正的友谊？（交友的原则与方法）
答：（1）交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至是多赢。
2）、宽容他人，尊重差异，加强沟通，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。
3）真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定在坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
4）我们与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友，要慎交朋友。
5、新型的师生关系应该是：平等、民主、和谐，爱生尊师、和谐融洽的。这种师生关系建立在民主平等的基础上。
6、如何共筑师生情感桥梁？（如何与老师沟通？）
答：化解与老师的矛盾、误会，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。其方法有。
1）从老师的角度看问题。（2）正确对待老师的表扬与批评。
3）原谅老师的错误。（4）礼貌待师（5）注意场合（6）勿失分寸。
7、网络交往的特点有（1）无限性（2）两面性。
8、怎样发挥网络的优势？
答：以健康的心态把网络作为生活的补充，我们就可以享受网络交往的诸多益处，如开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。
9、网络交往中怎样保护自己？
答：（1）我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求，现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗。
2）作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗**能力，才能保护自己。
10、应该遵守哪些网络交往规则？
答：（1）网络交往要遵守道德。在网络聊天室、公告栏等公共场所，要语言文明，轻松幽默，不辱骂他人；对求助者，要出于爱心，尽力相助；与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人。
2）上网更好遵守法律。如，不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格，不进行诈骗活动；不泄露****；不制造、传播病毒，不利用网络破坏公共设施等。
11、我们对人有礼貌表现在哪些方面？
答：我们对人有礼貌，主要表现在语言、态度和行为方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。
12、社交中有哪些礼仪要求？
答：就个人礼仪来说，表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面。
13、如何做一名友好往来的使者？
二、交往品德专题。
1我们为什么要孝敬父母？
答：（1）父母赋于我们生命，哺育我们成长，教我们做人。
2）父母为家庭做了贡献。
3）孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到道德的谴责，还要受到法律的惩罚。
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