八年级数学上册教学工作计划

发布 2023-01-10 18:02:28 阅读 5661

教学计划。

新的学年又开始了,在去年的教学工作中,我们数学组取得了一定的成绩,但也存在不少的问题。为了在新学年里,继往开来,发挥优势,弥补不足,为了使八年级数学成绩能有所提高,取得更大成绩,特制定教学工作计划如下:

一、指导思想。

本学期,我们将在校长室及教务处的领导下,坚持学校制定的“以教学为中心,把质量当根本”的原则,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能;努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力,以及分析问题和解决问题的能力。

二、学生情况分析。

八年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,直接影响到将来能否升学。本人所教八年级2班,学生无尖子生,中等生多,有三分之一的学习不爱学习,问题较严重,要想获得理想的成绩,老师和学生都要付出努力,查缺补漏,充分发挥学生的主体作用,注重方法,培养能力。

三、教材分析。

第十一章全等三角形,主要介绍了三角形全等的性质和判定方法及直角三角形全等的特殊条件。更多的注重学生推理意识的建立和对推理过程的理解,学生在直观认识和简单说明理由的基础上,从几个基本事实出发,比较严格地证明全等三角形的一些性质,探索全等三角形的条件。

第十二章,轴对称立足于生活经验和数学活动经历,从观察生活中的轴对称,从整体的角度直观地认识并概括出轴对称的特征,通过逐步分析角、线段、等腰三角形等简单的轴对称图形,引入等腰三角形的性质和判定的概念。

第十三章,实数主要包括算术平方根、平方根、立方根以及实数的有关概念和运算。

第十四章,一次函数通过对变量的考察,体会函数的概念,并逐步研究其中最为简单的一种函数——一次函数。了解函数的有关性质和研究方法,并初步形成利用函数观点认识现实世界的意识和能力。在教材中,通过体现“问题情境-建立模型-概念、规律、应用与拓展”的模式,让学生从实际问题情境中抽象出函数以及一次函数的概念,并进行探索一次函数及其图象的性质,最后利用一次函数及其图象解决有关现实问题。

八年级数学上册教学工作计划

第十五章分式。分式的重点是分式的四则运算,难点是分式四则混算 解分式方程以及列分式方程解应用题。四 提高学科教育质量的主要措施 1 坚持实施学校要求的 四清 措施,让每位学生每堂课 每天所学的知识必须学懂。2 兴趣是最好的老师,爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣,给学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学...

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教学计划是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例。下面小编为大家搜集整理的八年级数学教学计划,希望大家喜欢!篇。一一 学生基本情况 八年级五班总人数为33人,均为男生。其中彝族学生32人,占总人数的98 从上期学生期末考试的情况来看,成...

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八年级数学教学工作计划。xxx2019年3月1日 本学期我担任八 13 14 班数学学科教学任务,周任课6节。现对本学期的教学工作作如下计划 一 教材分析。第十六章本章主要解决二次根式的运算,通过本章学习,可以为后面的勾股定理 一元二次方程等内容的学习打下基础。第十七章如果勾是。三 股是四,那么弦是...