人教版八年级下思想品德第9课测试题

发布 2023-01-10 08:12:28 阅读 8316

人教版八年级(下)思想品德第9课测试题。

第九课测试题。

一、选择题。

1、上中学的小早家里还有个刚上小学的妹妹小今,小早抱怨妈妈偏心,总要自己事事让着妹妹;小今也怪妈妈偏心,处处都让自己向哥哥学习,仿佛自己没有优点了似的。对此下列评论不正确的是()

a、他们都从自己的角度看问题,所以有失偏悖。

b、照顾弱小是中华民族的传统美德,妹妹小今需要照顾是应该的。

c、小早和小今应该向妈妈提出来,让妈妈改正这个错误。

d、每个人都有自己的优势和劣势、但多向别人学习可以补己之短,也是一种好的品质。

2、据《****》2024年11月16日消息:北京宣武门外大街一公厕“禁止民工入厕”,在全国引起一场不大不小的争论。公厕管理者的错误在于()

a、企图实现绝对的公平b、缺乏应有的平等意识。

c、维护了附近居民的利益d、没有看到不同的人对公平有不同的理解3、下列现象属于不公平的是()

a、同桌天生就很聪明,学什么一点就通,而我整天努力却什么也不会。

b、我的父母在农村,十分贫穷,而好朋友父母却都是干部,家境优越。

c、我因为和班主任顶嘴,被取消了市级“三好学生”的称号。

d、我天生身材矮小体弱,而别人健康美丽。

4、下列对公平与否的判断能够反映一个人正确的价值观和思维方式的是()

a、发现有人侵吞**时——要挟他和自己私分。

b、班长逃避值日——自己效仿没什么奇怪的,我当班长了也会。

c、父亲辛苦一天工资20元,某老板一天收入上万——职业不同,报酬不同嘛。

d、发现有人偷窨井盖——我不偷,也不管。

5、古时候,有两个兄弟各自带着一只行李箱出远门。一路上,重重的行李箱将兄弟俩都压得喘不过气来。后来,他们在路边买了一根扁担,将两个行李箱一左一右挂在扁担上,两人。

换着挑箱子,一路上轻松了很多。这启示我们()

a、公平的合作必然是互惠互利的b、不管什么事情都不要自己单干。

c、集体的力量是无穷的d、兄弟之间更容易建立起合作关系。

二、概括题。

1、在日常生活中,我们每个人都会自觉不自觉地把自己的付出和所得,与他人的付出与所得进行比较,比较的结果就产生了公平或不公平的感觉。

2、用理性的眼光审视人类社会发展历程、我们不难发现,公平总会受到一定社会条件的制约,任何社会都会存在一些不公平的现象,无论我们怎么努力,都不可能达到绝对公平。

3、在以公平为基础的合作中,人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥,个人的利益得到应有的保障,同时也避免了不必要的内耗,推动社会高效和谐地发展。

三、简答题。

当不公平的事情在我们身边发生时,我们该怎么办?

四、案例分析题。

小洁和小洋是同班同学,小洁勤奋好学,学习成绩一直在班里名列前茅,而小洋由于各方面的原因却是班里有名的“学困生”。小洋因此对学习失去兴趣,常常在课堂上说话或做小动作,影响班级里大家正常的学习秩序,班主任因此非常恼火。一次,小洋再次因为在课堂上说话被班主任刘老师批评,小洋认为:

别人也有在说话的老师都不关,专门批他,老师是故意跟他过不去,老师的做法不公平。刘老师非常生气,他说:如果你学习能像小洁那样好,你上课怎么捣乱我都不管你!

1)你认为,小洋在课堂上说话对其他学生公平吗?为什么?

2)我们怎样才能维持班里良好的学习秩序?

3)班主任真的是和小洋过不去吗?为什么?

4)班主任的话对吗?为什么?

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