八年级思想品德下学期教学反思范文。
随着物质生活水平的日益提高和对精神消费要求的提高，人们走进自然，回归自然，在游山玩水中享受大自然对人类的差异，对自然美的鉴赏水平千差万别。为了我们的明天和子孙后代后代的生存，必须从小养成爱护自然，欣赏自然和保护环境的行为习惯思想课堂上学生自主学习的投入。
现在试着课下里不预习，其实课下学生也没有真正预习过，课上出示自学提示，再让学生自主学习交流。给予学生足够的看书时间，要求学生交流，出现的问题是成度好的学生比较积极，但对成度差的学生不主动询问与帮助，还得需要老师的指导、要求。
差的学生在自学过程中总结问题的能力差，总结不全面，但也不是很愿意和别的同学交流，甚至个别同学注意力不集中，心思不放在学习上，好象学习与他无关，需要老师的经常提醒。
思品课要求学生联系生活实际感悟，让学生都真正进入到学生的过程中来，感悟与提高认识，提高思想品德修养。现在关键是怎样提高学生学习思品的认识与积极性，端正学生的学习态度，正确认识自己，老师做好正确的引导，多与学生沟通交流，找到适合不同层次学生学习的方法，老师运用正确的评价机制，学生才能积极地能与到学习过程中来。
八年级思想品德下学期教学反思
通过3月30日到临沂二十七中的学习，我受益匪浅，由此我深刻的感悟到以下几点 1 今后我要加强对本学科的深刻钻研，认真备课，一堂高效课往往需要老师付出10倍以上的代价来准备，这是一个艰辛的工作，更是对老师们耐力的巨大考验，精心备课 贵在坚持，这几节课的执教教师都是花费了大量的心血设计课堂的，每环节知识...
思想品德八年级下学期教学计划
一 学生基本情况分析。1 学生年龄特征。学生年龄大多在13 15岁之间，正处于青春发展的 时期，这个阶段的学生求知欲强，对一切新鲜事物有着强烈的好奇心，接受力模仿力也较强，所以在学习新内容时，相比较而言，学生易理解 感知 体验 归纳，这是有利的一面，与此同时，受社会不良风气的影响，加上学生的独立意识...
思想品德八年级下学期教学计划
八年级思想品德。教学工作计划。制定人 申仕波。审批人 一 学生基本情况分析。1 学生年龄特征。学生年龄大多在13 15岁之间，正处于青春发展的 时期，这个阶段的学生求知欲强，对一切新鲜事物有着强烈的好奇心，接受力模仿力也较强，所以在学习新内容时，相比较而言，学生易理解 感知 体验 归纳，这是有利的一...