一、积累与运用略(2分)d(2分)c(2分)c(3分)a(3分)c(3分)d(3分)
绕、迸、脉、雅(4分)略(9分)
1)略(2分)(2)体现爱国和谴责的意思即可(3分)(3)注意称呼,语气,委婉劝说(4分)
二)阅读理解。
11、参考:如烟的雾气,朦胧的月色,笼罩在河面以及水边的河滩上,一片迷蒙的冷寂(2分)
12、真正“不知亡国恨”的是那些玩弄歌女的达官显贵,《泊秦淮》抒发了诗人心中对世风和时局的忧愤。(4分)13、(1)犯罪(2)同“嬉”,开玩笑(3)离开(4)以为怪,对感到奇怪(4分)
14、(1)只是叶子相似,它们的果实的味道不同。(2分)
2)车夫把实情告诉(晏子),晏子就推荐他做大夫(2分)15、植物的生长受自然环境的影响(2分)
16、任选其中两人,略作评析。(4分)示例:晏子:机智聪明,能言善辩,富有爱国心,知人善任,不拘一格提拔人才。
车夫:知错能改,能接受别人意见。车夫妻子:聪明刚烈,心胸开阔,仰慕美德。
附译文:晏子担任齐国之相时,有一天出去,车夫的妻子,从门缝里偷看她丈夫。她丈夫替国相驾车,坐在伞下,用鞭子抽打着车前的四匹马,趾高气昂,神采气昂。
车夫回来后,他妻子要求离婚,车夫问她是什么原因,妻子说:“晏子身高不满六尺,身为齐国丞相,名声显赫好比诸侯。今天,我看他出门,智谋深远,态度谦虚。
现在看看你,身高八尺,却做人家的车夫,可你的样子,却自认为很满足,我因此要求离婚。”从此之后,她丈夫处处收敛,谦卑多了。晏子觉得奇怪,就问他怎么回事,车夫据实相告,晏子就推荐他做大夫。
(三)(共13分)
17.地下水危机(2分)
18.①很难及时发现。②无色无味,不易察觉。
③污染物含量小,但影响人的健康。(一点1分,意对即可,共3分。)19.
选择其中一个小题即可。(1)不能删,“往往”是指通常是这样的。但不排除特殊情况,加上它使说明语言更准确。
(2)不能删,“据统计”表明地表河流遭到污染的比例是比较准确而有根据的,去掉它便没有说服力。(意对即可,3分)20.列数字或举例子。
(1分)“30年前”说明污染物潜伏时间之久,“几千倍”说明污染程度之深。用数字说明地下水污染的危害性。(2分)(意对即可,共3分)21.
示例:保护地下水,水清如纯露。(不要求是对偶句,单句也可。
2分)(四)(共17分)
答案:22、文章的叙事线索;“银筷子”蕴含了作者对老师当年呵护、激励自己奋进的感激,也表达了对老师高尚师德、教育艺术的赞美。(3分)
23、对“银筷子”的颜色、外形进行了描写,既写出了银筷子的漂亮,又推动故事情节的发展,为下文“我”抢占银筷子、老师赠送银筷子作了铺垫。(3分)24、为了得到银筷子,“我”不惜伤害同桌阿闪,明目张胆地撒谎;在“我”的内心,竟然有如此丑陋不可理喻的一面,因此连“我”自己也觉得震惊。(3分)25、.
“我”当时很喜欢银筷子,也知道了这银筷子的来历,决心好好保存。(3分)
26、这句话既实写银筷子在阳光下闪闪发光,又指“我”被老师的良苦用心深深感动,老师的善良温暖照亮了我(5分)三、作文略。
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