三、 作业少而精。本备课组给学生留的作业一直都是单面题的作业，杜绝发双面作业，如果预习导学案的时候，就不发单面作业了，给学生减负，作业成绩多了学生反而抄作业，多做有用功，少做无用功。
四、 本备课组纪老师讲过一节公开课，从试讲到正式讲，本备课组教师全员参与，参与的过程就是一个学习的过程，提高的过程。
五、 单元测试带着前面的内容，学生现在的遗忘率很快，单元测试带着前面的内容，时时温顾而知新。
六、 本备课组是刚开始用的新一轮的教材，我喜欢现在的教材，因为适合学生自学，与我校的三段式教学找到契合点，如在《摩擦力》一节教学中，教材先设计一个如何测量摩擦力的大小，然后再**影响摩擦力大小的因素，如果摩擦力的大小不会测量怎么能**影响摩擦力的大小因素，这样设计教材层次脉络清晰，变得简单，真正引领教师用好教材。
七、 本学期的最大困惑是小组合作学习是否真正落到实处，班額大，差生多，不学习的学生多，班级没有足够的重视，所以效果不好，学习方式不在于形式，关注的是实效。
站在另一个高度，在平淡琐碎教学中追寻别样的风景。
八年级物理备课组阶段性反思
这个学期教学时间一半以上，反映了这个时期的教学工作，简单的事情重复，在重复的完美，在补充，在反复的创新，会给他们的教学工作带来不同的见解，课堂教学成为新春和活力。在课堂教学的每个方面，只要观察和思考，就会发现一个不同的景观，给自己一个意想不到的收获，两个月的教学工作做一个反思，可以说一个总结。首先，...
八年级阶段性教学反思
2013 2014学年第二学期阶段性教学反思。张平平。转眼一学期很快就过去了，我对自己的教学工作进行了反思，现将反思中的体会总结如下 1 在教学中存在的问题及解决办法。1 分层教学力度不够。教师应对大量习题进行仔细分析，在习题的选择上可以根据尖子生和后进生的具体情况进行取舍。2 课后的落实不够。很多...
八年级物理阶段性测试
时间 90 分钟满分 100 分 一 选择题 每题2分，共24分 1 如图所示，是我们正在使用的物理课本，下列说法正确的是 a 物理课本的质量约200克 b 物理课本的体积约3dm3 c 物理课本的密度约25g cm3 d 物理课本从课桌上掉下来做匀速直线运动。2 托盘天平测物体的质量，下列情况中会...