八年级物理备课组总结

2016---2017(上)初二物理备课组工作总结。

李晓辉。本学期我组教师发扬：互帮互学、互谦互让、协作奋进、共同提高的集体精神，扎实有效地完成了开学初所定的各项教学、教研活动计划。现将主要工作概括如下：

一、总的指导方针。

以在物理教学中推进高效课堂为工作重点，以提高教师素质为保证，用教师素质的提高促进学生素质的全面发展，用课堂结构的优化提高学生的成绩。

二、目标的落实。

（一）加强学习，提高教师业务素质。

１、扎实投入课题研究工作，杨梅钰老师汤文静老师李晓辉老师在本学期每人都开发出两节综合实践课，在教学中又将其中的三节课不断完善，指导学生作出的作品为老师日后的教学提供了很好的教具。

２、加强备课组职能，切实开展好备课组活动。本着“创新、实用、明确、可行”的宗旨开展活动；做到了每次有交流，每次有总结，每次有记录。.

3积极参加学校教研组组织的名师展风采优质课、公开课活动，本学期学科组周周都有老师在备课组或是教研组上研讨课，在上完课后听取意见后再修改教案，努力打造出精品课8节。课堂教学效率得到提高，学科组的教研氛围也变得更为浓厚。

（二）、强化课堂科研意识、质量意识。

在本学期的第一次质量检测中暴露出班级成绩不均衡，个别班尖子生成绩不理想等问题，学科组老师能不急躁，不瞎忙，能坐下来想问题，和班主任沟通交流，并能拿出物理课的时间和学生作深入的交流，在后面的几次考试中，班级差距逐步缩小，尖子生培养各班均衡发展，我为我们学科组老师的这种谦虚严谨负责的治学态度点赞。

.( 三）、跟踪指导，实施“青蓝”工程。

一学期以来，本人同全学科组组物理教师先后听课评课一百多节(不包括汪校长)。对青年教师汤文静进行了具体的业务指导，每一次听课，总是与青年物理教师一起探索一堂物理课如何才能设计好之，及时对教师教学工作提出了富有针对性的意见。加强教材辅导培训，使青年物理教师提高驾驭教材的能力，用教材教而不是教教材。

她成长迅速，所教班级成绩优异。

(四)、总结教学经验。

物理课常教常新，老师们在教学中不断的挖掘新实验，**新教法，我为这种精神感动激励，被可爱敬业的物理老师感染。

不足之处：本学期在培优辅导中，我们没有充分考虑到物理学科的特点，辅导的尖子生面太狭窄，不布置作业，学生在思想上容易轻视。

学无止境，教亦无止境，在今后的工作中，我们会反思得与失，争取把工作做得更好。