以下是查字典生物网为您推荐的八年级生物神奇的微生物测试题(含答案)，希望本篇文章对您学习有所帮助。八年级生物神奇的微生物测试题(含答案)
1.病毒是一类结构非常的生物，它们没有细胞结构，一般只具有蛋白质和遗传物质2.细菌的细胞一般由、、和等部分构成，有些细胞还有和等结构。
3.从活的生物体内吸取营养物质的营养方式叫做；依靠分解动植物的遗体来获取营养物质的营养方式叫做。4.根据细菌的不同形态，可以把它们分为、和三种类型。
5.细菌在自然界的中起着重要的作用。6.
真菌的共同特征是细胞都由、、和组成，细胞内没有，一般营或生活。7.下列微生物中，对人类有害的是( )a.
青霉菌b.酵母菌c.鬼笔鹅膏d.
乳酸菌巩固升华。
一、选择题。
1.下列哪种疾病不是由病毒引起的( )a.流行**冒b.肝炎。
第1页。a.艾滋病d.化脓性炎症。
2.要观察病毒，必须借助的仪器是( )a.手持放大镜b.
光学显微镜c.电子显微镜d.上述三者均可3.
下列关于病毒的叙述，正确的是( )a.病毒能独立生活b.病毒的形态多种多样c.
病毒不属于生物d.病毒对人类都有害。
4.烧伤容易感染绿脓杆菌，人们利用绿脓杆菌噬菌体来**，能有效地控制绿脓杆菌的感染，绿脓杆菌是一种( )a.细菌病毒b.植物病毒c.动物病毒d.细菌。
5.细菌与动植物细胞的主要区别是( )a.细胞内没有成形的细胞核b.细菌有细胞壁c.细胞内没有叶绿体d.是生态系统中的分解者。
6.从形态上看，可以将细菌分成( )a.有荚膜菌和无荚膜菌b.
杆菌和球菌c.螺旋菌、杆菌和球菌d.球菌和荚膜菌7.
下列各项中，不属于细菌细胞特点的是( )a.个体是单细胞的。
b.细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质。
第2页。c.细胞中有成形的细胞核d.细胞中没有成形的细胞核。
8.下列关于细菌的叙述，正确的是( )
a.绝大多数细菌对人类是有害的，少数细菌对人类有益b.细菌对人类是有害的c.细菌对人类都是有益的。
d.大多数细菌对人类是有益的，少数细菌对人类有害9.下列真菌中属于单细胞的是( )a.
酵母菌b.青霉c.曲霉d.
蘑菇10.真菌比细菌的结构复杂之处是( )a.真菌细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质b.
真菌细胞内含有叶绿体c.真菌细胞内有成形的细胞核d.真菌都是多细胞的。
11.下列生物中，可生产抗生素的是( )a.青霉b.酵母菌c.曲霉d.肺炎双球菌。
12.夏季天气炎热，食物容易腐败变质，但干菜能长期保存，原因是( )
a.所含水分极少，不利于细菌生活和繁殖b.所含有机物已分解，细菌无法利用c.空气干燥，不利于细菌生长d.天气闷热，细菌、芽孢数目极少。
第3页。13.细菌的繁殖速度很快，在适宜的条件下，**一次只需()a.2~3分钟b.2~3小时c.20~30分钟d.2~3天。
二、填空题。
1.从结构上看，病毒没有结构，不能生活，只能在细胞内。
2.细菌细胞内不含，大多数细菌只能利用现成的生活。3.酿酒、做面包和蒸馒头都离不开的真菌是。
三、问答题。
1.为什么受伤后不及时对伤口处理，会导致伤口发炎、化脓？2.我们平常所食用的食物中，有哪些属于真菌？写出5~6种来。
3.病毒、细菌对人类生活有何影响？举例说明。思维拓展。
1.足癣(又名香港脚)是现代人群中很常见的一类真菌寄生疾病，它给生活带来诸多不便。查找资料，找出这种病的**、危害及预防和**方法。
2.沼气是一种清洁能源。你知道沼气是如何生产的吗？第四节神奇的微生物。
随堂反馈：1.简单外壳核酸2.细胞壁。
细胞膜细胞质细胞核荚膜鞭毛3.寄生腐生4.球菌杆菌螺旋菌5.物质循环6.细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体腐生寄生。
第4页。巩固升华：一、选择题1. d 13. c二、填空题1.细胞独立寄生2.叶绿体有机物3.酵母菌。
三、问答题1.提示：容易受到细菌的感染。
2.提示：如蘑菇、木耳、香菇、银耳、金针菇、平菇、猴头菇等。
3.提示：大多数种类的细菌对人类是有利的，病毒对人类的影响有利有弊。
如：利用乳酸菌生产酸奶，流感病毒引起流感等。
第5页。
八年级生物神奇的微生物学案
优选教育资源共赢共享共进。第三节神奇的微生物。学习目标 1.描述病毒和细菌的主要特征 2.描述真菌的主要特征 3.举例说出病毒 细菌以及真菌与人类生活的关系4.培养学生观察 的能力 自学导航 阅读教材内容，回答下列问题 1.病毒是一类结构非常的生物，它们没有细胞结构，一般只具有蛋白质和遗传物质。2....
八年级生物上册5 14 3《神奇的微生物》教案 新版 苏教版
2019 2020 八年级生物上册5 14 3 神奇的微生物 教案 新版 苏教版神奇的微生物 知识与能力目标 1 描述细菌 真菌和病毒主要特征。2 说出细菌 真菌和病毒与人类生活的关系。过程与方法目标 收集整理从网上查询有关细菌 真菌 病毒的信息资料，培养学生获取信息 处理信息的能力，以及应用所学知...
苏教版八年级生物14 3神奇的微生物导学案
会宁县枝阳中学新课改导学案。2014年9月16日 科目生物年级八班级1 12设计老师 审核人 课。14 3神奇的微生物课型新受课时2课时。题。学习1 描述病毒和细菌的主要特征 目标2 描述真菌的主要特征 重点3 举例说出病毒 细菌以及真菌与人类生活的关系难点4 培养学生观察 的能力学习。学习过程。环...