八年级生物期中测试题

八年级生物期中测试题（答案分析）

一、请你选一选（25＇）

该项主要考察学生的双基能力。同时考虑部分情感教育！

其中3．源于鱼鳍在游泳中作用的**实验。背鳍和胸鳍对于维持鱼体的平衡有重要作用。

６．多方面考察和锻炼了学生的能力，主要侧重于学生对数据资料的分析和处理能力。

７．掷铅球的动作强调的关键动作是将铅球掷出，动作分解实际上是一个伸肘动作。

19．性外激素是典型的昆虫个体间通讯的实例。

22．封闭的生态系统，仍有一定的调节能力，本题学生容易选a，主要是考虑失颇。

二、认真想一想，仔细填一填：（30＇）

．这里应填发光原理，填冷光原理有失偏颇，冷光是一种物理现象，而不应是原理。

．海洋可谓是一蓝色世界，因而用高科技的方法开发海洋资源称为蓝色革命。

三、想一想，先判断对错，再将错的改过来：（10＇）

在回答改错时，以能写出较完整的答案为准，如果学生仅取错题的相反面回答，则不能给分。

如：２．狗熊偷食巢中的蜂蜜时，被工蜂发现并被“群起而攻之”，这是一种攻击行为。

答：狗熊偷食巢中的蜂蜜时，被工蜂发现并被“群起而攻之”，这不是一种攻击行为。

四、请你来分析（24＇）

2．（4）该题侧重考察学生对知识点的概括能力答案中应当包括湿润的体壁（体表）。

五、运用技能。

1．本题出发点在于考察同学们对抽象数据的处理能力，同时希望能通过本题调查数据的处理获得一些情感体验。

2．只要学生能画出简单条形图（直方图）即可，但要稍微强调对比的体现。

以上是对本次出题所做的一些说明，由于时间仓促，加上是实行新课程标准的第一回合，水平和经验上可能有所不足，疏漏不当之处，恳请指正。

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