一、选择题。
1、身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的是 （
a、虾 b、蟹 c、蜈蚣 d、蚯蚓。
2、炎热的夏天，非凡是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于 （
、水中缺二氧化碳 ｂ、水中缺氧 ｃ、缺乏饵料 ｄ、池塘缺水。
3、动物先天性行为的控制因素是 （
、环境因素 ｂ、后天“学习”所得 ｃ、遗传物质 d、亲代练习。
4、鲫鱼游泳的动力来自（ ）
、躯干和尾部的左右摆动ｂ、胸鳍和腹鳍的摆动ｃ、尾鳍的摆动ｄ、所以鱼鳍的协调作用。
5、下列哪一种是无脊椎动物？（
a、鱼 b、蛇 c、猪 d、蜜蜂。
6、下列动物属于鱼类的是（ ）
a、海狮 b、海葵 c、海马 d、海豹。
7、蚯蚓通过下列哪项进行呼吸 （
a、鳃 b、肺 c、体表 d、环节。
8、鲫鱼身体两侧各有一条侧线，这是鱼的 (
a、运动器官 b、排泄器官 c、感觉器官 d、消化器官。
9、成对的鱼鳍是（ ）
a.背鳍和尾鳍 b.胸鳍和腹鳍 c.背鳍和腹鳍 d.胸鳍和臀鳍。
10、陆地生活的动物对环境的适应特点包括（ ）
具有防止水分散失的外骨骼、鳞或甲具有支持躯体和运动的器官。
具有能在动气中呼吸的鳃具有发达的感觉器官。
靠贝壳来保护身体。
abcd. ③
11、蝗虫用于气体交换的器官是（ ）
a.气管 b.气囊 c.气门d.肺。
12、一块骨骼肌的肌腱至少固定在（ ）
a.一块骨上 b. 两块骨上 c. 三块骨上 d. 不确定。
13、下列不是动物在自然界中的作用的是（ ）
a.帮助植物传播种子b.促进生态系统的物质循环。
c.帮助植物传粉d.是生物圈中有机物的制造者。
14、关于生态平衡的叙述，不正确的是（ ）
a.生态平衡是一定时间和空间内的平衡。
b.生态环境中各种生物的数量和所占比例处于相对稳定状态。
c.各种生物的数量和比例绝对稳定不变。
d. 生产者大量死亡会破坏生态平衡。
15、下列哪一组动物都是恒温动物（ ）
a、眼镜蛇和狮子 b、喜鹊和斑马 c、海龟和虎 d、壁虎和猩猩。
16、对于脊椎动物的运动的产生，下述不正确的是（ ）
a、需要神经系统的控制和调节 b、需要消化、呼吸、循环系统的配合。
c、仅靠运动系统即可完成 d、骨在肌肉牵引下围绕这关节运动。
17、下列那种行为属于动物的学习行为（ ）
a、小鸟喂鱼 b、大山雀喝牛奶 c、小孩吮奶 d、母袋鼠与幼袋鼠。
18、白蚁群体成员之间有明确的分工，其中担负这保卫蚁穴职能的个体是（ ）
a、工蚁 b、兵蚁 c、雌蚁 d、雄蚁。
19、社会行为有利于动物群体的生存。下列具有社会行为的动物是（ ）
a、花盆下的一群鼠妇 b、花丛中的一群蜜蜂c、池塘中的一群青蛙d、桑叶上的一群家蚕。
20、兔子牙齿的特点是（ ）
a.门齿发达、犬齿发达b. 犬齿发达、门齿不发达。
c. 臼齿发达、门齿退化d.门齿发达、犬齿退化。
21.动物具有“学习”能力，这有利于（ ）
a.找到食物 b.逃避敌害 c.找到配偶 d.适应复杂的生活环境。
22. 蝗虫的身体表面包着一层坚硬的（ ）
a．表皮 b.角质层 c.外骨骼 d.**。
23.下列四种动物中，不属于昆虫的是（ ）
a.蜜蜂 b.蝉 c.蝗虫 d.蜂鸟。
24.下列生物中，不属于软体动物的是（ ）
a．鱿鱼 b.乌贼 c.河蚌 d.蚯蚓。
25.能用气囊辅助呼吸的是（ ）
a.大象 b.乌龟 c.鸽子 d.鲫鱼。
二、填空题（每空1分，共14分）
1.根据体内脊柱的有无，动物可以分为两大类，一类是动物，如鲫鱼、海豚；另一类是动物，如对虾等；从运动方式来看，这三种动物都是以的方式运动。
2.把蚯蚓放在一张粗糙的纸上，它的运动比较 ，用手指轻摸蚯蚓的腹面会有粗糙的感觉，说明有存在。
3.鱼类的主要特征有：适于水中生活；体表被 ；用呼吸；通过的摆动和的协调作用游泳。
4.刚孵化出的小蝴蝶，立刻就能腾空飞翔，这是行为。
5.兔子、马、羊等动物，尽管它们之间的差别很大，但是它们同属于哺乳动物，原因是它们都具有和等特征。
6.在生态系统中，各种生物的和所占的总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。
三、1、右图是蝗虫的外部形态图。据图回答：（共6分）
1)它的身体分为胸部。
2)生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常。
是色，属于保护色。
3)体表的外骨骼的作用是和支持体内柔软的器官。
4)蝗虫的胸部是其运动中心，共有对足对翅。
2、如右图(共3分)，屈肘时，图中处于收缩状态，处于舒张状态；当手臂自然下垂时，处于舒张状态。
3、.右图是关节的结构示意图，请据图回答：
1)运动时减少两骨之间摩擦的是。
把两块骨牢固地联系在一起的是。
2)运动时若不小心用力过猛，常会造成从。
中脱落出来的现象。这种现象叫做 。
3)在体育运动过程中容易受伤的关节有。
请举一个）。
4、.家鸽是一种善于飞行的鸟类，请回答下列问题。（共6分）
1)家鸽身上最发达的肌肉是___2)请写出图中2的结构是 ；
3)家鸽的呼吸方式很独特，即每呼吸一次，就在___中进行了两次的___
4)图中2的分布在有的内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔中去，下列各项中哪项不是图2的作用？（
a 贮存空气，减轻比重。
b 散失热量，维持体温恒定。
c 减少飞行中各器官之间的摩擦。
d 与其壁上的血管进行气体交换
5)请写出一点家鸽适于飞行的特点。
5、在一个草原上生活着野兔、狼、牛、羊等生物。据此回答下列问题(14分)：
1）该生态系统中生产者是消费者是分解者是___和。
2）冬天，草类减少，兔子的数量狼的数量春天，雨量充沛，草类增多，此时兔子的数量狼的数量在一般情况下，三种生物的数量总是维持在相对稳定的水平，这种现象叫。
3）为了保护人畜的安全，当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动，随后野兔的数量剧增，草场退化。引起野兔剧增的原因是你从中得到的启示是。
6、家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：（共10分）
1)家鸽的身体呈型，可以减少空气阻力，利于飞行。
2)飞行器官发达：前肢变成了生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，有发达的可牵动两翼完成飞行。
3）从骨骼看：有的骨很薄，有的骨有的骨可以减轻身体体重。
4）从消化看：食量大，消化能力强，直肠粪便及时排出体外，这样可以利于飞行。
5）鸟的呼吸器官是但是鸟的呼吸方式很特别属于原因是它还具有发达的可以辅助呼吸。
7．把几只蟑螂放在纱罩下，纱罩内分别放入一小堆糖和一小堆木屑，螳螂会用触角碰碰糖，又碰碰木屑，最后它会爬上去吃糖，不吃木屑。据此分析：、
螳螂的触角有什么作用？相当于人的什么器官？
螳螂能分清木屑和糖，这是先天行为还是学习行为？
据此推测螳螂之间交流的语言是什么？
八年级生物期中测试题
第一章检测题 动物的主要类群 检测时间 40分钟满分 100分 班姓名学号成绩 一 单项选择题 20分 1 下列动物中，哪个是线形动物动物？a.水螅 b.蚯蚓 c.涡虫 d.蛔虫。2.下列这些水中生活的动物中，哪一组都是无脊椎动物？a.海龟 鱿鱼 b.海蜇 青蛙 c.蜘蛛蟹 章鱼 d.鲤鱼 河蚌。3...
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八年级生物 上 期中测试题。班级姓名 一 单项选择题 25 2 50分 1 下列叙述错误的是 a 鲫鱼的身体呈梭形，终生生活在水中，用鳃呼吸。b 蚯蚓的身体由许多体节构成，是节肢动物 c 将蝗虫的头部浸没在水中，它不会死。d 家兔的体表被毛，牙齿分门齿和臼齿，胎生 哺乳。2 关于动物的运动和行为，下...
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班次姓名计分 一 单项选择 每小题2分，共50分，请将正确答案的序号填在下表中 1.下列都属于无脊椎动物的一组是。蜜蜂家兔 河蚌蛇 乌贼虾 蜂鸟珊瑚虫。2.你有过捉鱼的经历吗？下河摸鱼时，已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱，这是由于其体表面有很滑的黏液，鱼表面黏液的主要作用是。预防人类捕捉 减少运动的阻...