25、诗词五首。
姓名 一、 给下列加点字注音。
三重茅（ ）丧乱（ ）塘坳（ ）鸡豚（ ）
无再少（ ）具鸡黍无路千嶂里（ ）
二、 下列诗词停顿有误的一项是（ ）
a、大庇天下/寒士俱欢颜 b、绿树/村边合，青山/郭外斜。
c、衣冠简朴/古风存 d、谁到人生/无再少，门前流水/尚能西。
三、文学常识填空。
四、 按要求填空。
1、 孟浩然《过故人庄》一诗中，展现农村优美风光的诗句是：
年4月20日四川省境内雅安市芦山县发生7.0级**，震中龙门乡99%以上房屋垮塌，面对受难的同胞，最能表达我们心愿的诗句是用杜甫的《茅屋为秋风所破歌》里面的诗句）
3、 《过故人庄》中描写优美田园风光的句子是。
4、 漫步诗苑，我们可以欣赏到“千嶂里的大漠风光，可以体味“从今若许闲乘月的真挚情感；可以感悟“山重水复疑无路的生活哲理。
5、 范仲淹《渔家傲》用典故正面揭示自己和征人们思乡与报国的心理矛盾的句子是。
6、《渔家傲》中有一句从王维的“大漠孤烟直，长河落日圆“中衍化而来，即。
7、《浣溪沙》书法作者老当益壮，奋发进取的思想感情的句子是：
五、 读《茅屋为秋风所破歌》
1、诗中“ ”两字，用拟人化的手法形象地写出风声的凄厉，风势的猛烈。
”显示出秋风的强劲狂暴。“三重”二字，突出。
2、作者用浓墨大笔渲染出暗淡愁惨的心境的句子是。
3、诗中升华精神，表现诗人关心社会、兼济天下的胸怀的两句诗是。
六、读《 渔家傲》
1、这首词上阕描写 ，以一个“ ”字统领全部景物特点。
2、“燕然未勒归无计”一句的意思是。
3、结句“人不寐，将军白发征夫泪”运用了互文手法，表达了词人怎样的思想感情？
六、 读《游山西村》
1、本首诗中有一联被称为千古绝唱，这一联是这一联在诗中的意思是。
后来人引用时，表示的意思是
2、这首诗表现了农家的特点，表现了作者对的热爱和向往。
2019语文版八年级语文上册《诗词五首》导学案语文
内容预览 25 诗词五首导学案。教师寄语 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。学习目标 1 反复阅读，背诵诗词。2 鉴赏分析，理解意境。3 细研体悟，领会主旨。导学过程。一 导入新课点击进入初中学习小组。古诗词，在中华文学长廊中，是一颗颗璀璨明珠，光彩...
语文版八年级上册30诗词五首译文
30 诗词五首。观刈麦白居易翻译。庄稼人很少空闲日子，五月里家家加倍繁忙。昨夜间一场南风吹过，那小麦铺满陇沟焦黄。妇女们担着竹筩粟饭，孩童们提着瓦罐浆汤。前行后撵去送晌到田里，小伙子们正操劳在南冈。两脚被蒸腾着暑天的土气，脊梁被灼烤着火般的太阳。力气耗尽了也不觉得热，只是贪图这夏日好天长。更有那些穷...
语文版语文八年级上册第21课《诗词五首》《过零丁洋》教案
过零丁洋 教案。教学目标 1 检查背诵。2 学习 过零丁洋 浣溪沙 两首诗，要粗知大意，把握思想感情。3 有感情的背诵。教学重点 有感情的背诵和默写教学难点 1 对诗中警策语句的理解与鉴赏。2 理解并鉴赏诗的精练概括的语言。教学步骤 一 检查背诵 渡荆门送别 秋词 赤壁 二 学习 过零丁洋 1 朗读...