本次考试度中等偏上，大多数的学生认为很简单，但是还用很多学生不及格，在其任教的七个班中优秀率不是很高，13名满分的学生只占了5名，并不是很多，而不及格的学生仍然比后七个班多。我认真的对学生的试卷进行了分析，以及对过去的教学进行了反思：一，学生存在的问题问题一：
学生在细节上丢分。学生不按问题的顺序答题而丢二分，审题抓不住问题两个关键词而丢二分，学生对历史事件叙述不准确，错别字。
问题二：对材料分析题，学生答起来还不是得心应手，学生不注重对材料的阅读、分析与运用。
问题三：审题不认真，不会审题和答题速度过慢等问题。
二、改进措施1、根据各班的实际情况进行管理，要注意学生的投入度，多观察多督促，要盯人，有溜号的或不认真的，要马上给予提醒，提高学生课堂学习的有效性。
2、平时做题就要加强训练学生的审题能力，抓准主体问、关键词、限定词如时间、年代、人物、历史事件名称、性质、会议。
3、启示类题要给学生进行适当的练习。
5、课堂上注意对所学历史事件的归纳和练习，注意对学生解答综合问题能力的培养6、尽量和学生谈话，鼓励学困生坚定学习历史的信心。
路漫漫其徒修远兮，吾将上下而求索”，及时反思才是解决问题的方法。我相信“只要思想不滑坡，方法。
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总比问题多”，我要继续努力。
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八年级历史期中考试总结反思
第一次前两次历史测试不理想30人失败了，在40人中只有5人。历史应该是一个勤奋的学科，但为什么我们的测试成绩是如此难以忍受？学生反映自己对历史研究的态度，无论阶级是否严重80 放学后有没有时间去复习？如果你在上课时很严肃，很容易花些时间审查你的历史。历史下课后我会问老师郑老师我们班的学习状态，每个老...
八年级历史期中考试总结反思
八年级历史期中考试总结反思文章。教师范文吧课件八年级期中。初二第一次历史考试并不理想全班有30人不及格，上40的仅仅5人。历史应该是一门好学的学科，但为什么我们的考试成绩却那么的不堪？同学们反思一下自己对历史的态度，上课是否做到百分之八十的认真？课后是否有抽时间去复习？如果你上课认真了，课后再花点时...
八年级期中考试反思
对于我们中学生来说 有三样东西随时都会到来 阶段考试 期中考试和期末考试。无论什么考试目的不在于看学生考了多少分，而在于总结前一阶段的学习情况，找出问题，总结经验，以利于下一阶段的改进和提高。然而，很多学生考完试仅仅关注的是自己的分数 名次 位置。而忽视阶段性学习总结，考试失去了应有的作用。所以我们...