一、 积累与运用。（26分）
1、 请用你最得意的字体写下一首你最喜欢的唐诗，要求书写规范、端正、整洁。（30字以内）（2分）
2、 给加点的字注音或根据拼音写汉字。（5分）
阻è 箱问狼
荒谬愧怍飞漱
案牍震悚 3、 解释下列词语中加点字的意思。（2分）
不能自己锐不可挡。
触目伤怀不可名状。
4、 修改病句。（2分）
1 为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育，并制定了交通安全管理条例。
2 能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。
5、 古诗文默写。（7分）
船头坐三人。
晓雾初歇沉鳞竞跃。
故人不不 ，使皆有所养。
《陋室铭》中描写陋室清新幽雅环境的句子是。
少壮不努力。
《使至塞上》中描写大漠风光的经典句子是。
杜甫在《望月》中写到的不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是。
6、 写出本册中的两个通假字。（2分）
通意思。通意思。
7、根据语境选择适当的成语填空。（2分）
执著的故事不老——愚公移山，夸父追日守株待兔精卫填海）；执著的精神不朽——闻鸡起舞的祖逖卧薪尝胆悬梁刺股）的勾践，面壁静修的达摩。执著是坚持不懈直言不讳），是艰苦卓绝锲而不舍）是一支永无休止的歌。
8、请你展开联想和想象，在下面的横线上续写一个句子。（2分）
大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬老骨头，那是在启示我们要齐心协力。
9、填空。（2分）
《老王》的作者是 ，她的丈夫是 ，学者、作家，著有**等。
《阿长与山海经》选自作者是 ，我们以前还学过他的。
二、 阅读。（34分）
生命的药方（12分）
德诺10岁那年因为输血不幸染上了艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他14岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，不一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。
德诺喝了艾迪熬的汤，身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不阻止两个孩子的友情。
一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能**艾滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星稀的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。
他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船，他们躺在小船上，听着流水哗哗的声响，看着满天闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐地生活了。
不知漂了多远，船进水了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺咳得很厉害，从家里带的药也快吃完。
这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见两百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人待那里，找不到回来的路。a艾迪把自已的球鞋塞到德诺的手上：“以后睡觉，就抱着我的的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。
”孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。
艾迪依旧常常去病房看他，两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的**，看见**们上当的样子，两个人都忍不住大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音信。
秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想再玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。
那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。”
德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了。”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……”
三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。
1．本文的主人公是他的朋友得艾滋病的原因是由于2分）
2．为什么“艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了”？艾迪常和患艾滋病的朋友德诺一块玩会传染这种病吗？请你用所学过的知识说明理由。（2分）
答。3．下列对艾迪所作事情概括不正确的一项是（ ）1分）
a．他把小河边的花草熬成汤，给德诺喝。
b．他用木板和轮胎做了一个小船和德诺一块去新奥尔良找费医生治病。
c．他在杂志上登消息，寻找**艾滋病药物。
d．他在病房里与德诺合伙玩装死游戏逗病人开心。
4．与文中划线a处相呼应的句子是2分）
5．对“艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡”原因概括不准确的一项是：（ 1分）
a．他们身上带的钱差不多花完了。
b．他们的船进了水，无法再往前走了。
c．他们距离目的地新奥尔良还有三天三夜的路。
d．德诺的药快吃完了，身体越来越弱，经不起长途跋涉。
6．文章题目“生命的药方”指什么？请用自己的话概括。（2分）
答。 家书（14分）
胡凯。延叔喝完第一杯酒，雪花就柳絮般飘落下来。菊麻雀似的蹦进门，喊道：
“哥来信了。”延叔接过信又递给菊：“快拆开念念。
”菊娘一脸惊喜地从灶间跑出，坐到靠墙的一张矮凳上，认真地仰起头。菊小心地拆开信，抽出薄薄的一张纸。
“我一切都好，只是钱不够用。春节路上挤，不回家过年了。”菊一字一顿地念出，脸上的笑容一点点的消失。
延叔有些不高兴：“完了？”菊淡淡地：
“完了。” 延叔长长地“嗯”了一声，倒满一杯酒，咕咚喝下。菊娘一看延叔脸色不对劲儿，忙打起圆场：
“收到信就好。伢子在大学里念书很忙，没工夫写许多话。”
菊问：“回不回信？”菊娘斜瞟了一眼：“当然回。把家里的事告诉哥，让他安心念书。”
菊趴到桌子上，从书包里翻出几张草稿纸，红通通的小手一把攥住笔杆裂开的圆珠笔。延叔叹了一口气说：“告诉你哥，信已收到，钱过几天凑好寄去。
叫他放心。”说完回头，“我没什么说了。”菊娘心领神会，双手拢到围裙下，脸上漾出了笑容：
“我说两句，对哥说家里的事都好。秋后老母猪生下了9只崽。今年价好，涨到7块，有卖头。
卖猪崽的钱还清了去年的债。”
“上个月，那只黑老母鸡被隔壁的伢打断了腿，我心疼了好几天，找到村上的兽医，他说不碍事。现在果然好了，只是有点跛。”
延叔腮帮子一鼓：“说这些干啥？菊，天冷了，叫你哥当心自己，免得你娘挂念。
告诉他家里人身体都好。”菊娘赶紧插上：“我就是晚上困不着，胃老是疼。
叫你哥他在大学里吃饱吃好，想吃啥就吃啥。不要让人笑话咱。”菊烦透了：
“哥是大学生，这点事都不懂？”
延叔把酒沥下，不够一盅，只好慢慢喝，边喝边咂嘴说： “菊，把你的学习情况给你哥说说。”
菊咬起下唇，写道：“上次期中考试我得了第一名，得了一张奖状和一支钢笔。娘还蒸了鸡蛋给我吃。
那支笔很漂亮，我舍不得用，收在枕头底下……大学也发奖状吗？你也要好好学习，争取得奖状，让全家人都高兴高兴。”
菊写好抬起头。延叔又想起来什么，叫菊接着写：
“前两天，上面来了救灾服。队长说你有出息，特地分给我们家一件半新的呢子大衣，让你回家过年穿。腊狗说样式还行，城里都时兴。你不回家我就托人捎去。”
菊娘端起饭，也突然想起什么，叫菊再加上几句：“娘初一到后山庙里替你求了签，签上说你有小灾损，要切切注意。”
菊嚷嚷起来：“没纸写了。”延叔看见写了密密麻麻的三大张，说：“就不写了。”菊娘便说：“对。你哥不信这些。再说，写多了他没时间看，他的信就那么短。”
延叔端起饭碗扒了几口，又放下，仿佛心里有什么东西哽着。拿起那薄薄的一张，延叔瞪着眼前没了热气的几碟菜，硬邦邦地甩出一句：“重写一封。
”正有滋味地嚼饭锅巴的菊愕然睁大了眼睛，随即就按延叔的话庄重地写好第二封信：信收到，钱就寄。
1．这篇**围绕家人对“家书”的感情变化来组织材料，请按照下面的提示，完成对文章情节与情感的梳理。（2分）
情节：收到来信讨论并写回信――（
情感：喜悦热烈——（
2．一封不足30字的家书，可以窥见儿子怎样的内心世界？（2分）
11．父母都对在外求学的儿子满怀关爱，但表现在言行上很是不同。请略加分析。（2分）
3．下列诗句中最能体现本文主旨的一项是（ ）2分）
a．谁言寸草心，报得三春晖。
b．仍怜故乡水，万里送行舟。
c．烽火连三月，家书抵万金。
d．海内存知己，天涯若比邻。
4．在文中多处的细节描写中，你感触最深的是哪一处呢？请用波浪线划出并具体说说其作用。（3分）
5．你能从艺术构思的角度 ，就**的结尾做一简要点评吗？（3分）
三峡（10分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1、 本文选自作者是 （时期）地理学家 。（2分）
2、 解释下列加点的词语。（2分）
重岩叠嶂障略无阙处略无。
沿溯阻绝沿飞漱其间漱。
3、 用现代汉语解释下列句子。（2分）
常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
自非亭午夜分，不见曦月。
4、 描写江水清澈的语句是1分）
5、 文中描写三峡水势湍急的句子是1分）
文章末尾引用渔者的歌词，有什么作用？（2分）
三、 作文（40分）：幸福的泪。
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