八年级物理基础复习《运动的世界》
运动：物理学中把叫机械运动（简称运动）
动与静参照物：判断一个物体是否运动时，事先选择作为的物体。
运动和静止的相对性：我们说的运动和静止具有性，相对于来说的。
物理意义：表示物体的物理量。
定义：物体在的路程。
速度公式：v导出公式：st
单位：①国际单位： ；常用单位： ；换算关系。
快与慢匀速直线运动：快慢不变，经过的路线是直线的运动。
变速直线运动：快慢发生改变，经的路线是直线的运动。
测平均速度：原理：用测出距离s，用测出时间t；利用公式可以算出物体的平均速度。
单位：①国际单位常用单位。
时间和长时间测量工具。
度的测量单位：①国际单位常用单位。
长度测量工具。
使用方法：◆看。
放。读：①估读到分度值的 ；②视线与刻度线 。
记：记录的结果应包括和。
1)定义： 和之间的差异叫误差。
2)产生原因：测量工具测量环境人为因素。
3)减小误差的方法用更精密的仪器。
4)误差只能而不能 ，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的。
练习：☆09茂名·一辆电动玩具车作匀。
速直线运动，它的速度—时间图象如图。
甲所示，请在图乙上画出它的路程—时。
间图象。09济南·物理学是一门以实验为基础的学，实。
验科中仪器的读数是必不可少的，请你读出。
图中四种测量仪的读数：⑴a图中物体重力是b图中电压表的示数是c图中温度计是示数为d图中量筒中所盛液体的体积是。
声的世界》复习。
声音的产生：物体停止，发声也停止。
声音的传播需要不能传声，在不同介质。
声音的产生和传播声音的传播中声音的传播速度不同：v固 v液 v气（v空气=340m/s）
声音以的形式向外传播。
人耳感知声音的过程：声波→鼓膜→听觉神经→大脑听觉中枢。
有规律、好听悦耳的声音叫乐音。
指声音的强弱（或大小）
响度声音的强弱用 （符号是 ）表示。
响度由发声体振动的决定。
乐音的特征声音的高低叫音调。
音调由发声体振动的决定。
又叫音品，反映了声音的和 。
决定于发声体自身的材料、结构。
定义：凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声，噪声是指发声体做无规律的振动发出的声音。
噪声危害：轻则分散注意力，影响情绪；重则伤害身体，甚至危及生命。
1)从处减弱；
减弱噪声的途径 (2)在中减弱；
3)在处减弱。
定义：频率高于 hz的声音称为超声。
超声特点：方向性好、频率高、穿透离能力强。
应用：b超、回声定位、超声波报警器、清洗机械零件、去结石等。
超声与次声定义：频率低于 hz的声音称为超声。
特点：频率低、波长很长、传播的距离很远、传播过程中能量损失慢，次声有“预警”的作用，次声波具有很强的穿透力。
危害：使人的心脏及其他内脏剧烈抖动、狂跳，以至心血管破裂，最后导致死亡。
练习：☆09安顺·一天，小香同学所在的实验小组，将一手机的来电显示设为铃声和屏幕显示，然后将手机用线悬挂在真空罩中，将罩中的空气抽出后，用**打该手机，结果只看到手机的屏幕显示而听不到铃声。该实验可以证明声音需要传播，而电磁波可以传播。
光现象》复习提纲。
一、光的直线传播。
1、光源：定义：能够的物体叫光源。
分类：自然光源，如太阳、萤火虫；人造光源，如篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮本身不会发光，它光源。
2、规律：光在中是沿直线传播的。
3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
练习：☆为什么在有雾的天气里，可以看到从汽车头灯射出的光束是直的？
答：光在空气中是沿直线传播的。光在传播过程中，部分光遇到雾发生漫反射，射入人眼，人能看到光的直线传播。
早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高 ，该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直线传播的。
4、应用及现象：
激光准直。
影子的形成：光在传播过程中，遇到的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。
日食月食的形成：当地球在中间时可形成月食。
如图：在月球后1的位置可看到日全食。
小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就有。
记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。
5、光速：光在真空中速度c= m/s= km/s；光在空气中速度约为m/s。光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。
二、光的反射。
1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被回原来介质的现象叫光的反射。
2、反射定律：“ 同面， 居中， 相等”,光路是的。即：
反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。
3、分类： 镜面反射：
定义：射到物面上的平行光反射后仍然 。
条件：反射面平滑。
应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。黑板“反光”等，都是因为发生了反射。
漫反射：定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向 ，每条光线遵守光的。
条件：反射面凹凸不平。
应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生的缘故。
练习：☆请各举一例说明光的反射作用对人们生活、生产的利与弊。
有利：生活中用平面镜观察面容；我们能看到的大多数物体是由于物体反射光进入我们眼睛。
有弊：黑板反光；城市高大的楼房的玻璃幕墙、釉面砖墙反光造成光污染。
☆把桌子放在教室中间，我们从各个方向能看到它原因是：光在桌子上发生了漫反射。
4、面镜：平面镜：
成像特点：等大，等距，垂直，虚像。
像、物相等。
像、物到镜面的距离 。
像、物的连线与镜面
物体在平面镜里所成的像是像。
成像原理：光的反射定律。
作用：①成像、如生活中的镜子②改变光路如潜望镜等。
实像和虚像： 实像：实际光线会聚点所成的像。
虚像：反射光线反向延长线的会聚点所成的像。
球面镜：定义：用球面的内表面作反射面。
性质：凹镜能把射向它的平行光线会聚在一点；从焦点射向凹镜的反射光是平行光。
应用：太阳灶、手电筒、汽车头灯
定义：用球面的外表面做反射面。
性质：凸镜对光线起发散作用。凸镜所成的象是缩小的虚像。
八年级物理上册知识点归纳 教科版
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