暖和的衣裳暖和的被子暖和的天气。
一（包）菜子一（畦）秧苗一（片）沙滩两（条）腿。
刂立刀旁（别剑到） 灬四点底（热熟）
高兴——高高兴兴大小——大大小小多少——多多少少。
加两笔：口——（只）（古）（石 ）（右）（可）（加）（叶）
星）（机）（姐）（玩）（明）（唱意）（问）（早）（秀）（她）（岁）
六、一般的比喻句。
是）——非） （长 ）—短） （大）——小 ） 远）——近。
很红很红的苹果很多很多的小鸟很美很美的花儿。
7）、（已经。
八年级物理上册知识总结。
第一章机械运动。
一、长度和时间的测量。
1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。为方便交流，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫国际单位制。
2、长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米(m)，其他单位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。
1km=1 000m；1dm=0.1m；1cm=0.01m；1mm=0.001m；1μm=0.000 001m；1nm=0.000 000 001m。
测量长度的常用工具：刻度尺。
刻度尺的使用方法：①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程；
测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放。
正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；
读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能。
仰视或者俯视。
刻度尺的正确使用：（三看五会）：
“三看”：使用前要注意观察它的零刻线、量程和分度值。
“五会”：（1）会选，估测被测物体，选合适的量程和分度值
2）会放：尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线，零刻度线（或整数刻度）对齐被测物体左端。
3）会看：读数时视线要与尺面垂直。
4）会读，精确测量时，要估读到分堵住的下一位；
5）会记：测量结果由数字和单位组成。
特殊测量方法：(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻。
度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小。
物体的长度。如测量细铜丝的直径，测量一。
张纸的厚度。
2)卡测法：测硬币直径 ，测乒乓球直径；
3)变曲为直：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。
3、国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)。时间的单位还有小时(h)、分(min)。1h=60min 1min=60s。
测量工具：停表（秒表）、停表读数：大圈单位s，小圈单。
位min。读数=小圈（min）+大圈（s），再化单。
位为秒。停表的使用：第一次按下时，表针开始转动(启动)；第二次按下时，表针停止转动(停止)；第三次按下时，表针弹回零点(回表)。
读数：表中小圆圈的数字单位为min，大圆圈的数字单位为s。
4、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。
减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。
二、运动的描述。
1、机械运动：物体位置的变化叫机械运动。
2、参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物。
3、运动的描述（运动和静止）：看物体相对于参照物是否有位置的变化。
4、运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照。
参照物的选择不同，运动的描述一般不同。常选地面或相对于地面不动的物体位参照物。
三、运动的快慢。
1、速度：用来表示物体运动快慢的物理量。定义：物体体在单位时间内通过的路程。
计算公式：v=['altimg': w': 20', h': 43', eqmath': f(s,t)'}
其中：s—路程—米(m)；t—时间—秒(s)；v—速度—米/秒(m/s)
国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s或m·s-1，交通运输中常用千米每小时做速度的单位，符号为km/h或km·h-1，1m/s=3.6km/h。v=变形可得：
s=vt，t=['altimg': w': 22', h':
43', eqmath': f(s,v)'}
2、匀速直线运动：速度不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。
3、变速运动：物体运动速度是变化的运动。
4、平均速度=总路程／对应的总时间。 公式：[,日常所说的速度多是指平均速度。
5、根据公式：v=s／t的变形，可求路程：s=vt；时间：t=s／v
四、测量平均速度。
1、工具：斜面小车停表刻度尺。
2、实验原理：[,
第二章声现象。
一、声音的产生与传播。
1、声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。
2、声音的传播：声音靠介质（固体、气体、液体）传播。真空不能传声。
3、声音在介质中的传播速度简称声速。
一般情况下，声速与介质的种类和温度有关，v固》v液》v气 ，同种介质温度越高声速越大。
声音在15℃空气中的传播速度是340m/s合1224km/h，在真空中的传播速度为0m/s。
4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。
测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体s=vt/2。
人耳能区别回声与原声的时间间隔：0.1s； 声源与障碍物最小距离：17m。
二、声音的特性。
1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。
乐音的三个特征：音调、响度、音色。
2、音调：人感觉到的声音的高低。
音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。
频率f：物体在1s振动的次数叫频率，物体振动越快频率越高。频率单位次/秒又记作hz 。
3、响度：人耳感受到的声音的大小。
响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。
振幅：物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。
4、音色：由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。
5、区分乐音三要素：闻声知人——依据不同人的音色来判定；
高声大叫——指响度；
高音歌唱家——指音调。
三、声的利用。
可以利用声来传播信息和传递能量。
四、噪声的危害和控制。
1、当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。
2、噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；
环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。
3、人们用分贝（db）来划分声音等级；0 db：人刚能听到的最微弱的声音。
保护听力：＜90 db。保证工作学习：＜70 db 。保证休息睡眠：＜50 db。
4、减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。
八年级物理上册知识点归纳总结
3 噪声的防治 一般情况下，防止噪声主要有以下三种途径 考点。六 听不到的声音。由于人耳听到的声音的频率范围是20hz 20000hz，在这个范围内的声音称为可听声音。人们把频率低于20hz的声音叫做次声波，频率高于20000hz的叫做超声波。如 时产生的声波对人体会造成伤害，使人恶心，有的次声波会...
人教版八年级物理上册知识点归纳总结
2 参照物研究机械运动时被选作标准的物体叫参照物 1 参照物并不都是相对地面静止不动的物体，只是选哪个物体为参照物，我们就假定物体不动。2 参照物可任意选取，但选取的参照物不同，对同一物体的运动情况的描述可能不同。3 相对静止 两个以同样快慢 向同一方向运动的物体，或它们之间的位置不变，则这两个物体...
人教版八年级物理上册知识点归纳总结
初二物理知识点。复习梳理归纳。第一章机械运动。长度的测量 1 长度的测量 长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。2 长度的单位及换算 长度的国际单位是米 m 常用的单位有千米 km 分米 dm 厘米 cm 毫米 mm 微米 初二物理知识点。复习梳理归纳。第一章机械运动。长度的测量 1 长度...