《用浮力知识求固体或液体的密度》归纳。
用浮力知识求固体和液体密度的情况,可分为有四类。
固体密度分为两类:
1)放入液体中漂浮的固体。
2)放入液体中下沉的固体。
液体密度分为两类:
1)利用固体放入待测液体中漂浮时,求待测液体的密度。
2)利用固体放入待测液体中下沉时,求待测液体的密度。
其中要充分利用水的密度已知这一有利条件,1克水的体积是1cm3;反之,1cm3的水的质量就是1克。 知道水的质量就相当于知道了水的体积;反过来,知道了水的体积相当于知道了水的质量。
在解决浮力问题时,要巧借水的体积来代替物体的体积,巧借水的质量来代替物体的质量。
一测固体的密度。
1、轻的固体(漂浮法):放在液体中漂浮的固体。
因为: 又。
所以即:例如:一个木块静止在水中时, 有2/5的体积露出水面,则木块的密度是。
2、重的固体:放在液体中下沉的固体。
a、测出重物在空气中的重力记为g;
b、 测出完全浸没在液体(一般情况是水)中时,弹簧测力计的示数f拉;
因为: 又因为:
所以:即:
例如:用细线系住一个金属块挂在弹簧测力计下称重为6n,把金属块刚好浸没于水中,弹簧测力计的示数为4n,则此金属块的密度为。
二、测液体的密度。
1、放入待测液体中漂浮的情况(漂浮法):固体在待测液体中漂浮。
物体在水中的浮力。
物体在另一种待测液体中的浮力:
所以: 即。
化简有即:液体的密度:
例如:一个木块静止在水中时, 有2/5的体积露出水面,放入另一种液体中静止时正好有1/4的体积露出液面,则这种液体的密度是。
2、放入待测液体中下沉的情况:固体在待测液体中下沉。
a、测物体在空气中的重力记为g
b、测该物体完全浸没在水中时的拉力记为f1
c、测该物体完全浸没在待测液体中时的拉力记为f2
在水中时。在待测液体中时:
两式相除得:
所以: 即:待测液体的密度:
例如:一个金属块用细线系住挂在弹簧测力计下称重为6n,把金属块刚好浸没于水中,弹簧测力计的示数为4n,把金属块刚好浸没于另一种液体中,弹簧测力计的示数为4.5n,则这种液体的密度是。
三、只用天平与烧杯(或溢水杯)求物体密度。
1.一个空瓶的质量是200g,装满水后的质量是600g,若先在瓶内装一些金属颗粒,瓶和金属颗粒的总质量是674g,然后再将瓶内装满水,这时瓶的总质量是1014g,1)金属颗粒的体积是2)瓶内所装金属的密度是。
2.一个装满水的溢水杯,总质量为600g,将一些金属颗粒倒入沉底后从杯中溢出水200g,待水溢完测得此时溢水杯的总质量为900g.求:
1)金属颗粒的体积是 (2)金属颗粒的密度是。
四.只用量筒(或量杯)测下沉物体的密度。
例如:某物理课外兴趣小组发现一个特别精致的小酒杯,想测出它的密度后大致判定是什么材料制作的,只有一个量筒(内径大于酒杯口径)和水,你知道他们是怎么测量的吗?
1)在量筒中装适量的水,读出水的体积为v1= ;
2)把酒杯口朝上小心放入量筒中使之漂浮在水面上,读出此时水面对应的刻度为v2,酒杯排开水的体积v排= ,酒杯受到的浮力f浮酒杯受到重力g酒杯的质量m= 。
3)将酒杯口侧向灌水使之沉到水底,读出此时水面对应的刻度为v3,酒杯排开水的体积。
v排酒杯的体积v= ,4)由浮力和密度知识推导出酒杯的密度kg/m3
若本题只测出v1,v2,v3三个物理量,没有实际数据,你能用v1,v2,v3表示出酒杯的密度吗?ρ酒杯=
说明:1.本题也可以测橡皮泥的密度,方法是先把橡皮泥捏成船状,先在量杯中漂浮(类似上面第2个图),然后把橡皮泥捏成实心放入水中,橡皮泥会深入水底(类似上面第3个图),同样可测出橡皮泥的密度,方法同上。
2,求密度的原理都是利用密度基本公式ρ=m/v,这里因为有量杯或量筒,物体的体积易测出来,难的地方在于不好求出物体的质量,方法是利用物体漂浮时m物= m排,求出物体的质量m物。(先测出漂浮时物体排开水的体积v排,利用水的密度已知,进而求出物体排开水的质量,m排=ρ水v排,利用漂浮时g物=g排,即m物= m排求出物体的质量m物)
浮力》练习。
1.(2009台州)有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神,如图所示.“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成,两者之间由一根线连接.正常游泳时,连接线是松驰的,气囊漂浮着,跟人如影相随.在体力不支等情况下,可将气囊压入水中,防止人下沉,在此情况下( )
a人的重力减小了 b人所受的重力方向改变了。
c.气囊排开水的体积变小了d.气囊受到的浮力变大了。
2.三个完全相同的实心铜球,分别在如图所示的水、盐水、水银三种液体中静止,所受浮力分别为f甲、f乙、f丙,下面判断正确的是( )
3.向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入密度为ρa的液体后密闭,把它分别放在盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体的容器中,所受浮力分别为。
f甲、f乙,如图所示,下列判断正确的是( )多选)
a.ρ甲大于ρ乙 f甲大于f乙 b.ρ甲小于ρ乙 f甲等于f乙。
c.ρ甲大于ρ乙 ρ乙小于ρa d.ρ甲小于ρ乙 ρ乙大于ρa
4如右图所示,和是能自由移动的物体,和是容器自身凸起的一部分,现往容器里注入一些水,则下列说法中错误的是( )
a.a物体一定受浮力作用 b.b物体一定受浮力作用。
c.c部分一定受浮力作用 d.d部分一定受浮力作用。
5如下图,烧杯中的冰块漂浮在水中,冰块上部高出杯口,杯中水面恰好与杯口相平。待这些冰块全部熔化后。
a.将有水从烧杯中溢出。
b.不会有水从烧杯中溢出,杯中水面也不会下降。
c.烧杯中水面会下降。
d.熔化过程中水面下降,完全熔化后有水溢出。
二.填空题(共9小题)
6.如图所示,将两个质量相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放人相同的甲、乙两杯水中,静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力选填“大于”“小于”或“等于”)乙杯中橡皮泥所受的浮力杯中水面升高得多.
7.如图,大鱼和小鱼在争论,其中说法正确的是。
鱼.图中, _鱼在水中受到的压强大,__鱼排开水的体积多.
8将木桩打入河底,在木桩逐渐浸入水中的过程中,木。
桩受到的浮力逐渐___在木桩全部浸入水中后不。
断下降的过程中,木桩受到浮力当木桩打入。
河底后它受到的浮力___f填”变大”,“变小”或“不变”或“为零”
三.解答题(共6小题)
9.如左图:悬浮在液体里的物体受到的重力是10n,请画出物体受到的浮力的示意图.
10.(2012潍坊)小丽要研究金属圆柱体受的浮力与浸没在水中深度h的关系,实验装置如图甲所示,在弹簧测力计下挂一个金属圆柱体,测出金属圆柱体的重力,然后让圆柱体缓慢地浸入水中,从圆柱体底面接触水面开始,到完全浸没水中(未接触容器底部),记录圆柱体浸入水中不同深度h时测力计的示数,并得到测力计示数f1和圆柱体受的浮力f2随h变化的图象,图中能反映圆柱体受的浮力f2随h变化的图象是填①或②);从图中可以看出金属圆柱体与水的密度的关系是ρ金 __2ρ水(填“>”或“<”
11.在物理实验操作考查中,小雨抽测的实验题目是“**浮力的大小”.他的。
实验操作步骤如图所示,实验过程如下.
a.用细线将橡皮挂在弹簧测力计下,测出橡皮的。
b.将水倒入溢水杯中;
c.将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时。
d.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数;
e.记录、分析实验数据,得出实验结论;
f.整理实验器材.
请根据小雨的实验过程回答下面问题:
1)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤。
2)指出上面实验操作中的一处错误3)如果用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验,那么与上述操作不同的一个步骤是填字母).
12.(2010河北区)小明自制土密度计并测定盐水的密度.
实验器材:刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水.
实验步骤:在竹筷的一端缠上适量细铅丝,制成土密度计.
用刻度尺测出竹筷的长度l.
把土密度计放入盛水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1(如图所示).
请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题:(ρ水=1.0g/cm3,f浮=ρ液**排)
1)竹筷一端缠上铅丝,是为了。
2)密度计是利用条件工作的.被测液体的密度越大,密度计排开液体的体积选填“越小”或“越大”).
3)被测盐水的密度表达式:ρ盐水不计铅丝体积)
4)小明计算得出盐水的密度为1.05g/cm3,已知烧杯中盐水的体积为400cm3,盐的密度为2.6g/cm3,则盐水中含盐g.(盐放入水中溶解后,盐和水的总体积不变)
13小明和小华利用如图所示的实验器材,**物体的上浮条件,他们**活动的过程如下。
测量蜡块的重力。
八年级物理密度与浮力
初二物理第七章单元测试试卷讲评导学案。一 学习目标 1 巩固质量概念 属性的理解。2 加强密度概念及公式的灵活应用。3 进一步巩固阿基米德原理及物体的浮沉条件的综合应用。4 鼓励学生在探索设计实验中体验由思考而大胆设计的信心与耐心。5 加强天平 量筒等测量工具的使用规则。6 训练学生审题的能力。二 ...
八年级物理物质的密度
7 3科学 物质的密度 2课时 一 目标与技能。通过实验理解密度的概念,了解密度的物理意义。尝试用密度知识解决简单的问题,能解释生活中一些与密度有关的物理现象。二 方法与过程。在密度实验中,通过对具体感性材料的分析,体会到同种物质的质量与体积的比值反映了物质的一种特性。学习以同种物质的质量与体积的比...
八年级物理知识要点复习 物质的密度知识详解
没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。查字典物理 此为您编辑了八年级物理知识要点复习 物质的密度知识详解,希望帮助到大家。知识点 1 密度的概念。1 物质的特性 同种物质的不同物体,质量与体积的比值是相同的 不同物质的物体,质量与体积的比值一般是不同的。2 定义 单位体积某种物...