八年级上册知识梳理 2024年秋 第四单元

发布 2023-01-03 16:40:28 阅读 9313

第四单元交往艺术新思维。

1、礼貌的重要作用(为什么讲礼貌):

1)人与人之间需要尊重,礼貌是的具体表现。礼貌反映我们自身的 ,展现我们的 。如果对人不礼貌,就会对人造成 ,妨碍我们与人。

2)礼貌是的体现,是的需要,满足了人的我们有了礼貌,就有了与人交往的。

3)是否文明礼貌,绝不是也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否具有影响到的质量和的好坏,关系到的尊严。

2、礼貌的表现(怎样做。

3、个人礼仪的表现:举止 、动作 、姿态 、手势 、表情 、行为 、仪表 、着装 、讲究等。

4、讲礼仪的重要作用:

1)自觉做到讲礼仪,不仅关系我们自身的 ,而且直接关系到的人,关系到我们的 ,甚至关系到我们的形象。

2)按礼仪要求去做,有利于我们进一步提升和会使我们变得更容易。

3)如果我们不讲礼仪,就可能别人,也使自己 ,甚至无法现代社会。

5、最常用的三种礼仪姿态。

6、竞争的作用:

1)积极作用:竞争,对人的发展和社会进步有促进作用。它赋予我们和 ,能最大限度的激发我们的 ,提高学习和工作的使我们在竞争中发现自己的提高自己的 ;能丰富我们的生活,增添学习和生活的。

2)消极作用:竞争可能使某些获胜者使某些失败者竞争的压力可能引起我们心情的更严重的是,当虚荣心作怪的时候会出现怨恨别人超过自己的心理。

7、竞争的规则。

8、合作的作用:合作是的土壤。合作能聚集 、启发 、开阔 、激发并能培养精诚合作会使我们分享到互助互惠能让我们取得。

9、在合作中竞争的意义:在合作中竞争会使我们的集体使我们每个人。

10、在合作中竞争的要求:

1)要竞争对手,向竞争对手是我们在合作中竞争的目标。

2)要善于找准扬长避短,敢与他人。

3)不以成败论英雄,面对竞争的成功,应面对竞争的失败,应。

11、在竞争中合作的意义:在竞争中,合作得越好,力量就 ,成功的可能性优秀的竞争者往往是。

12、在竞争中合作的具体要求:

体现的原则,竞争对手要要处理好的关系。 需要我们形成精神。

13、在竞争与合作中如何对待自己的对手:

要竞争对手,向竞争对手。

学会他人,发现别人的虚心向别人。

要学会和别人,要站在的位置上考虑,缩小 ,消除待人,帮助他人。

14、人与人之间为什么需要宽容:人与人之间存在需要相互 ,需要彼此的个性。人与人之间出现矛盾非常正常,化解矛盾需要是我们宽容合作的基础。

人非圣贤,人人都有的时候,需要得到他人的。

15、宽容的重要性:

宽容是一种美德。我们为人宽容能之难, 之过, 之长之短;能赢得 ,获得更多的。

宽容是一种境界。我们学会了宽容就掌握了一种的有效方法。

善于宽容,利人利己。宽容能使对方从中吸取自己的行为;能使自己远离体验宽容带来的心灵的和。

16、如何做到宽容:

宽容是有原则的,不是盲目的。绝不 “坏人”、“恶人”,在原则问题上。

宽容讲究策略。当我们受到别人时,要善于宽容别人的过错,切不可在可能的情况下,要以我们的宽容当事人,使其改过。对待家人、同学、朋友,不能而要宽厚待人、与人为善。

善于宽容、悦纳自己。承认容许自己给自己留下的机会,同时也给自己留下。

17、“己所不欲,勿施于人”:含义:

要求:实质:

18、换位思考:

实质:要求是理解的一个方面,也是一种宽容是达成理解不可缺少的心理机制。要他人。我们对周围的事物应多持的态度,多一分 ,就多一分理解、多一分友善、多一分爱心。

19、如何理解“人生而平等”:

1)人与人之间的平等,集中表现在上的平等。

2等差异不能超越人格尊严和法律地位的平等。

3是我们尊重人、平等待人、取长补短的现实基础。

4)我们应当对待那些处于不利地位的人他们的合法权益,为他们提供。

20、如何全面理解尊重:

1)尊重他人: 待人、 待人、 待人、 待人,充分他人。

2)尊重社会:遵守践行遵纪守法。

3)尊重自然:树立自然、 自然、 自然的生态文明理念,为建设美丽中国。

21、为什么讲诚信:失信于人,就会产生不讲诚信的人难以在社会上其结果既也为人诚实,言而有信,能得到也是。

22、诚信的要求。

23、怎样做诚信的人:

1)诚信做人的守则:①坚持在涉及利益冲突时,站在一边。 ③在眼前利益与长远利益发生冲突时,站在一边。④在情与法的冲突中,站在一边。

2)诚信的智慧:诚信应与结合起来,在现实生活中作出诚信的正确选择。

3)诚信的核心是 。与人 ,出以公心、永不自欺。

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