人教版物理八年级上册专题训练第2节声音的特性

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第2节声音的特性。

总分：57分时间：40分钟）

一、选择题（本题包括7小题，每小题3分，共21分。每小题只有1个选项符合题意）1.将鼓轻敲一下，然后再重重地敲一下，两次敲击声音相比发生了变化的是（）a.

音调b.响度c.音色d.

三项均未改变。

2.“引吭高歌”和“低声细语”中的“高”与“低”指的是（）a.音调高低b.响度大小c.音色好坏d.以上均有可能。

3.铁路工人检查车轮时，常常轻轻敲打车轮，通过声音判断车轮有无损伤，这是根据（）a.音调b.

响度c.音色d.声音是否刺耳4.

听**时，要判断是什么乐器在演奏，依据的是（）a.声音的响度b.声音的音调c.

声音的音色d.声音的节奏5.医生用听诊器给病人诊断病情，其原理是（）a.

减少声音分散，增强响度b.改变音色c.提高音调d.

增大发声体的振幅。

6.男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下列对两人声音的描述正确的是（）a.男低音比女高音音调低，响度大b.

男低音比女高音音调低，响度小c.男低音比女高音音调高，响度大d.男低音比女高音音调高，响度小。

7.在使用二胡之前，乐师常旋动琴弦轴以“定弦”，这是为了改变声音的（）a.音调b.响度。

c.音色d.音调、响度、音色都改变。

二、填空题（本题包括6小题，每空2分，共36分）

8.（6分）声音的特性有三个要素和。

9.（8分）频率指描述物体振动的频率的单位为频率决定着___高低。

10.（4分）男人说话的声音多数比女人低沉，这个“低”字反映了男人的___低；“引吭高歌”中的“高”反映了声音的___大。

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11.（12分）拨动同样张紧的粗橡皮筋和细橡皮筋，观察到粗橡皮筋比细橡皮筋振动得它们发出的声音的___不同，这说明如果用大小不同的力分别去拨动已张紧的同一根橡皮筋，观察到力大时橡皮筋振动的振幅比力小时的振幅两次发出的声音的___不同，这说明。

12.（4分）日常生活中，我们常说声音“震耳欲聋”，这是指声音的___很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的___不同。

13.（2分）2024年12月26日，南亚、东南亚海域发生强烈**，引发了罕见的大海啸，夺走了很多人的生命，后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体，人们猜测可能是**时产生的___声波，动物可以听到，而人听不到。

参***。2. b 3.

c 6. a 7. a 8.

音调响度音色9.每秒振动的次数快慢赫兹（hz）音调10.音调响度11.

慢音调振动频率决定了音调的高低大响度响度与振幅有关12.响度音色13.次。

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