八年级地理周测试题6 黄土高原 北京

发布 2023-01-02 09:55:28 阅读 3152

八年级地理周测试题(五)

班级姓名得分。

一、单项选择题(每空2分,共10分。将答案写在括号内)

读图一,回答1- 2题。

1 .右图为我国某地形区景观,对其描述正确的是。

a.地势坦荡,一望无际 b.沟壑纵横,支离破碎

c.远看是山,近看是川 d.崎岖不平,水田广布。

2.造成黄土高原水土流失严重的人为原因是。

a.沟谷众多,坡面长、坡度大 b.过垦过牧、采矿修路 c.土质疏松 ,多孔隙d.夏季降水集中多暴雨。

3.下列四幅图中的地理现象主要分布在黄土高原的是。

4.每年的3月份,来自全国各地的人大代表和政协委员齐聚北京,共商国家大事,这体现了北京城市职能是 (

a.国际交往中心 b.全国的旅游中心

c.全国的文化中心 d.全国的政治中心。

5.右面的示意图反映了北京的地理位置,其中与实际不符的是( )

2、综合题(每空2分,共20分)

6.下图阴影部分表示我国黄土高原的范围,读下图回答下列问题。

1).黄土高原东起山脉),西至山脉),南抵a山脉),北连e高原),是世界最大的黄土堆积区。

2)黄土高原地跨山西省省自治区、甘肃等省、自治区。

3) d河流)流经本区域,成为世界上含沙量最大的河流,主要原因是本区域发生了严重的水土流失。所以治理黄河的关键是。

4)当地人们为了改善环境,加强生态建设,采用工程措施和生物措施相结合的办法治理水土流失。工程措施有: 。

生物措施有: 。

八年级地理《黄土高原》

教材分析 本节教材是在学生对中国区域地理有了一番了解的基础上的进一步的学习,通过本节的学习使学生认识我国的跨省区域并能够举例说明某区域自然地理要素之间的相互作用和相互影响,使学生认识区域发展与生态环境保护的辩证关系,培养学生正确的人地观念。学习目标 一 知识目标。黄土高原的地理位置。黄土高原上黄土物...

地理八年级下册 6 3黄土高原学案

黄土高原。学习目标 1 阅读教材图6 3 1 黄土高原范围和地形 知道黄土高原的位置,所跨省级行政区域。2 分析黄土高原水土流失的原因,并讨论由此导致的后果。3 阅读教材图6 3 3 黄土高原煤炭资源分布 知道黄土高原是我国重要的能源基地。4 了解黄土高原的治理。学习重难点 1 阅读教材图6 3 1...

地理八年级下册黄土高原说课稿

二 学情分析。本节内容是在学生对中国的区域地理 包括八年级上下两册书 特别是八年级上册第二章中国的自然环境有了一定了解的基础上进一步的学习。由于八年级学生掌握了一定的地理知识和具有一定的分析归纳能力及思维深度 发散思维等都有所增加的情况下,确定以下教法和学法。教法分析 本节课采用多 教学法,运用pp...