八年级第二次月考语文试题卷2011.10
出卷人：江丹审卷人：周灵娟。
一、语言积累与运用：（23分）
1、学习语文要养成良好的书写习惯，请把下面的名句工整的抄写在方格内（4分）
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
2、下列加点字注音全都正确的一项是 （ 2分）
a. 震悚sǒng 诘问jié 愧怍 zù 取缔dì
b. 颓唐tuí 掳掠lǔ 奔丧sàng 吊唁yán
c. 交卸xiè 猝然cù 滞笨zhì 尴尬gān gà
d. 踌躇zhù 赋闲fù 疮疤chuāng 文绉绉zōu
3、下列词语书写全都正确的一项是2分）
a．情有可圆生死祸福呵斥技俩。
b．低眉顺眼长途拔涉惶恐踏败。
c．从容不迫大廷广众烦燥琐屑。
d．触目伤怀穷愁潦倒稀罕焦灼。
4、下面有关文学常识的连线，有误的一项是( )2分）
a. 鲁迅——《阿长与山海经》——朝花夕拾》
b．朱自清——《背影》——诗人、学者、散文家、民主战士。
c．钱钟书——《围城》——**。
d．余秋雨——《信客》——**。
5、下列句中加点词语使用不当的一项是( )2分）
a．信客教地理栩栩如生，效果奇佳。
b．那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。
c． 农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩不合坐一条板凳。
d．农妇把他当做了死神冤鬼，大声呵斥，他也只能低眉顺眼，连声诺诺。
6、诗词填空，从下面7个小题中任选5题完成即可（5分）
乡泪客中尽早寒江上有怀》）
浮云游子意送友人》）
自古逢秋悲寂寥秋词》）
幽径独行迷。（《鲁山山行》）
谈笑有鸿儒陋室铭》）
百川东到海长歌行》）
草色入帘青。（《陋室铭》）
7、根据要求完成下面的题目。 (6分)
一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高学钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。
1）如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请写出两项。（2分）
项目一项目二。
2）为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写一条宣传标语。（2分。
3)班上的小刚同学是你的朋友，他平时不用心写钢笔字，字也这写得不太好，看到你在比赛中获得了一等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊！”你听后可以这样说。
2分）二、现代文阅读（18分）
一） 《老王》（8分，每题两分）
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。
他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：
“啊呀，老王，你好些了吗？”
他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”
他只说：“我不吃。”
我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”
我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”
他也许觉得我这话有理，站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。
等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。
我不能想像他是怎么回家的。
过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”
早埋了。”呀，他什么时候……”
什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”
他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。
我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。
因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。
几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
8．把画线句中的“镶嵌“换成”站“好不好？为什么？”
9．老王为什么要把香油和鸡蛋送来给“我们”吃？说明他是一个怎样的人？
10．文末：“我渐渐明白：那是一个幸运的人对不幸者的愧怍。”你如何理解这句话？
11．读了本文你有何感悟？
二）送报的少年 （10分）
放暑假的时候，给我家送报的换成了一个十七八岁的少年。我家住6楼，每天清早8点多钟的时候，便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。不论睛天雨天，他都来得很准时。
门没开的时候，他轻轻地把报纸塞进报筒。门虚掩着的时候，他便会礼貌地喊一声：“万老师，报纸来了！
”我曾与他闲聊过，得知他每天凌晨5点就起床，每天要为两百多户人家送报，而且都是楼房住户，他每天要爬一万八千多级台阶。
骄阳似火，送报的少年每天大汗淋漓地骑着车子穿街过巷。一大早，他的短袖衬衣就湿透了一大截，但他的车铃却拨弄得很快活，小圆脸上闪着一双清亮的眼睛，见人就腼腆地笑着。他的日子似乎无忧无虑。
7月下旬的一天，少年来送报时对我说：“今天报上刊登了高考录取分数线！”我说了声谢谢。
少年便下楼去了。这时，我那儿子闻声从床上翻起，接过报纸急匆匆地翻阅，高兴地说：“妈，我可以上邮电大学了！
”我既高兴，又对儿子那种少爷做派很不满意。8点多钟了还穿着睡衣，卧室里空调还在呼呼作响。每天几乎都是这样，千呼万唤才起床洗漱，然后，打开电视，靠在沙发上一边饮酸牛奶，一边不停地换电**道……我说：
“高考完了可以休整休整，但不能天天这样睡懒觉，一个青年有没有志气抱负，就看他能不能早起床！”
儿子不屑地说：“你那观念早过时了！”
我说：“你看看人家那送报的少年，每天5点就起床了！”
儿子笑得更嚣张：“他是干什么的？我是干什么的？我是新世纪的第一代天之骄子，我进了大学，还要攻读硕士、博士，还要出国留学！”
一个大雨滂沱的日子，送报的少年头一次误点了。上午9点半钟，才出现在我家门口。
他浑身衣服湿透了，像一个落汤鸡，胳膊上有一道摔伤的血痕，报纸也打湿了一角。他像一个做了错事的孩子般嗫嚅着说：“对不起，我摔了一跤，自行车也不能转了，连报纸也弄湿了……”我刚说了声“没关系”，儿子却夺过报纸狠狠地一摔：
“换份干的来，这份不能看！”我一边解围，一边把儿子推进房里。
转眼到了8月底，儿子接到邮电大学的入学通知书，高高兴兴地清点行囊准备上学了。
这天8点刚过，送报的少年准时出现在门口了，他把报纸交给我后，笑吟吟地说：“万老师，从明天起，这报纸还是由我爸爸送。”
我随口问：“那你呢？”
少年说：“我被北京大学录取了，明天去上学。”
我惊讶得不知说什么好。那少年又补充道：“我爸是个下岗工人，身体不好，以后若送迟了，您多包涵！”
少年深深地朝我鞠了一躬，便下楼去了。
12. 送报少年是个怎样的人？(3分)
13. 文中如何表现送报少年内心的快乐？你认为他为什么感到如此快乐？3分)
14. 文中“我”的儿子有哪些“少爷作派”？请用自己的话概括 (2分)
15. 如果你是文中的“儿子”，当你得知送报少年考进北京大学，你心里会产生怎样的反应或触动？(2分)
三、文言文阅读：（19分）
一） 爱莲说（12分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
16. 解释下列加点字的意思。(4分)
⑴ 甚蕃亭亭净植 ⑶ 宜乎众矣 (4) 陶后鲜有闻。
17. 翻译下面文言句子。(4分)
(1) 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
2）可远观而不可亵玩焉。
18. 文中“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是2分）
19.文中作者运用了借物抒情(或托物言志)的写法，用“莲花”比喻“君子的高尚品格。（2分）
二）（7分）
磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵①问之，曰："欲作针。"太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。、
注解】①铁杵：铁棒。
20. 解释下列加点字的意思。(2分)
弃去还卒业。
21. 翻译下面文言句子。(2分)
过小溪，逢老媪方磨铁杵。
22．用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。（3）
四、作文部分：（40分）
感觉就是简单的心理过程。平时，当你帮助别人时，得到别人理解时，孝敬父母时，取得成功时，克服困难时，和朋友相处时……你的感觉往往是非常好的。请以感觉真好”为题，写一篇作文。
要求：要写出亲身经历，写出自己真实的感受。左右。
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