绝密★启用前。
2009—2010学年度第二学期阶段性测试初二 2010.6
语文试题。提醒:1.本试题共8页,23个小题,满分120分,时间120分钟;
2.请使用蓝黑钢笔或同色中性笔、圆珠笔答题,请在密封线以内答题;
一、积累与运用(12分)
1.按要求默写(6分)
1病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
长风破浪会有时李白《行路难》)
春蚕到死丝方尽李商隐《无题》)
天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
《过零丁洋》中体现文天祥以死明志,宁为玉碎、不为瓦全的高贵品质的句子是。
岳阳楼记》中描写岳阳楼之大观景象的句子是:衔远山,吞长江横无际涯气象万千。
2.修改病句(2分)
为了交流读书成果,某班举行了以“阅读经典,走近大师”为主题的读书交流会。下面是张华同学的一段发言。
读一本好书就好比一次浪漫的旅行。在旅途中你可以聆听大师的教诲,汲取知识的营养,更可以感悟人生的真谛。通过读《三国演义》,使我们可以领略诸葛亮舌战群儒的风采;……
发言中画线部分有语病,请用所给的修改符号(不必全部使用)直接在原文上进行修改。(2分)
换用号增补号删除号调位号:
3.阅读下面语段,回答问题。(4分)
孔明于十一月二十曰甲子吉辰,沭浴斋戒,身披道衣,跣足散发,来到坛前。吩咐守坛将士:“不许擅离方位。
不许交头接耳。不许失口乱言。不许失惊打怪。
如违令者斩!”众皆领命。孔明缓步登坛,观瞻方位已定,焚香于炉,注水于盂,仰天暗祝。
下坛入帐中少歇,令军士更替吃饭。孔明一日上坛三次,下坛三次。……将近三更时分,怨听风声响,旗幡转动。
瑜出帐看时,旗脚竟飘西北——霎时同东南风大起。
1)以上选段出自中国古典名著作者是元末明初的**家。
2)从上面语段看,孔明是一个怎样的人?请你从原著(本文段除外)中再找出一个有关他的故事,用一句话概括出来。
二、古诗文阅读(18分)
一)古诗鉴赏(8分)
白雪歌送武判官归京》 作者: 岑参。
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。
4.这首诗前十句咏雪,后八句主要写填两个字)(1分)
5.文中划线的句子使用了什么修辞手法?(1分)把它译成现代汉语。(2分)
6.本诗抒发了作者的什么感情?(2分)
7.请描述“山回路转不见君,雪上空留马行处”在你脑海**现的画面。(2分)
二)比较阅读(10分)
甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶而远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去柳宗元《小石潭记 》)
乙】自西山道口径北,,逾黄茅岭而下,有二道。其一西出,寻之无所得;其一少北而东,不过四十丈,土断而川分,有积石横当其垠。其上,为睥睨梁骊①之形;其旁,出堡坞②,有若门焉。
窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之可上,望其远。无土壤而生嘉树美箭③,益奇而坚,其疏数④偃仰,类智者所施设也。
噫!吾疑造物者之有无久矣。及是,愈以为诚有。又怪其不为之于中州⑤,而列是夷狄,更⑥千百年不得一售其伎⑦,是固劳而无用柳宗元《小石城山记》)
注〕①梁骊(lì):栋梁。②堡坞:
土筑的小城堡。③箭:小竹子。
④疏数:疏密。⑤中州:
指中原地区。⑥更:经历。
⑦伎:同“技”,即“技巧”,此指优美的景色。
8.用“/”给下面的句子划分节奏。(只画一处)(2分)
吾疑造物者之有无久矣。
9.下列句中加点的“乃”与“良久乃已”中的“乃”意义相同的一项是( )2分)
a.不可久居,乃记之而去。 b.乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
c.乃不知有汉,无论魏晋。 d.乃重修岳阳楼。
10.用现代汉语翻译甲段中画横线的句子。(3分)
11.甲乙两文通过对自然山水的描绘,表达了柳宗元。
的思想感情。(3分)
三、现代文阅读(40分)
一)聆听植物的心声。
古老的印第安人有这样一个传统:他们在砍树或锯树枝之前,会做上一段祷告,以此来请求树木原谅。现在一些科学家认为,美洲土著居民的这种传统习俗,可能会成为科学家们研究植物也有语言的一种依据。
德国波恩大学应用物理研究所在对植物进行最新声学研究后发现:人采花时,花朵会“哭泣”;人摘黄瓜时,黄瓜会“尖叫”;甚至连正常生长的水果也会发出咯咯的声音。看来现代科学的研究成果,似乎还真为民间的传统提供了佐证。
不要以为植物会“说话”是一个古怪可笑的问题,法国物理学家施特恩海默说:“20年前也没有人相信鲸鱼会唱歌,而现在鲸鱼的歌唱已经被破译了。”
为了探索植物语言是否真实存在,科学家们从不同的角度进行了广泛的研究,后来他们发现:当植物的叶子被昆虫咀嚼时,植物身上所发生的反应与动物抑制疼痛和创伤的反应几乎一样。例如在虫咬叶子时,叶子便释放出一种激素,类似于动物受到伤害时释放的内啡呔。
它们对待伤痛的化学反应如此相似,在植物组织表面喷洒阿司匹林或布洛芬后,就会像在动物身上喷洒此类物质一样,都能消除伤痛反应。对此,纽约州立大学植物生理学家伊恩·鲍德温说:“这就是植物喊‘哎哟’的方式。
”德国德雷斯顿的生物物理学家魏泽教授认为,树木是通过声音来互相沟通和了解的,但由于这种声音频率很高,人耳反而听不到。而波恩大学的科学家弗兰克·朱利曼a证实植物语言的存在,b还研制出了能够探听植物语言的激光驱动麦克风。当植物叶子或根茎被切开时,植物就会发出痛苦的声音信号——在整个切面释放出乙烯气体。
弗兰克·朱利曼一直在用钟形玻璃容器收集这种气体。这种气体的分子开始轰击标准激光束,然后产生振动,形成麦克风能够探听到的声波。朱利曼说:
“植物受到的压力越大,麦克风收到的声音信号就越强。”
还有的科学家认为,植物是通过一种能量进行相互交流的。这种能量是微弱的光,它可以被测量出来,人们甚至可以通过“剩余能量放大器”使这种光转变成可以看得见的光。不管是通过高频声音还是通过光,随着科学技术的不断发展和科学研究的不断深入,科学家们最终一定会破译植物的语言之迷。
作者/秦岭选文有改动)
12.文章开头为何从叙述印第安人的传统写起?(4分)
13.从目前研究进程看,科学家认为植物之间是通过哪两种方式来沟通和交流的?(2分)
14.文中画线句子有何作用?(4分)
15.第④段中划线处应填写的关联词语分别是:(2分)
ab 16.请你说说下面句中加点词语的表达作用。(4分)
当植物的叶子被昆虫咀嚼时,植物身上所发生的反应与动物抑制疼痛和创伤的反应几乎一样。
17.读了本文后,你一定对植物的声音世界有所了解了吧,也一定对植物有了别样的情感吧!请你根据原文内容和自身感受,以“让我们一起聆听植物的心声吧”为首句,写一段话。
要求:语言简洁生动,不超过70字(4分)
二)13元“遗产”
凤仙草。那一晚,女儿仅吃了小半碗饭,就放下筷子说:“妈,我有点不舒服,得去躺一会儿,你吃完先走吧。
碗筷等会儿我来收拾。”当时,我并没有太在意,等我收完夜市回来,看到碗筷还在桌上摆着,才想到女儿可能出事了。
我推开她的房门,看见她在床上躺着,满脸通红,眼睛眯成了一道缝,似乎睁开都很吃力。一摸她的额头,吓了一大跳,她的额头烧得像一团炭火。我说:
“孩子,你发烧了,我们得去看医生。”她说:“不用,可能是感冒了,睡上一觉明天就会好的。
妈,你去把碗洗了吧。”a她的声音微弱,但还是睁着眼,冲我笑了笑。
我知道她是在敷衍我,因为一去医院就意味着花钱,她怕。“不行,得赶紧去医院!”我果断地说,然后开始找钱,尽可能地找。
当我把所有能找到的钱连同刚从夜市上挣来的散币堆在床上清点时,危机感油然而生。我胡乱地将钱塞进口袋里,搀女儿上了三轮车。
三年前,丈夫身患绝症离我们而去,我没有工作,只得在夜市摆小摊。那一年女儿还不到13岁。也正是从那时开始,我发现她忽然长大了,开始真正懂得了什么是生活。
我回头望了她一眼,看见她像一只受伤的小羊羔那样无助地趴在车斗里,眼睁睁地望着我。在女儿微弱的呻吟声中,我发疯似的蹬着三轮车,生怕耽误了她。
女儿终于躺在病床上,挂上了吊瓶,我才松了一口气。医生说,眼下正流行病毒性脑炎,女儿的症状有些像,要待明天做了脊液检查才能确诊,今晚先做退烧观察处理。
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