2019八年级期末考试模拟题

发布 2022-12-31 22:13:28 阅读 5704

满分:100分;考试时间:120分钟)

1、下面是小明对力的一些认识,其中正确的是:(

a.只有一个物体也能产生力的作用

b.没有接触的两个物体间不会产生力的作用。

c.发生力的作用时,一个物体既是施力物体,同时也是受力物体。

d.马拉车,车前进了,则马对车施加了力;马没有后退,则车对马没有施加力作用。

2、观察图中的四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是()

a.力可以改变物体的形状。

b.力可以改变物体运动的方向。

c.力可以改变物体运动速度的大小。

d.力的作用效果与力的作用点有关。

3、a、b两球相互间一定有弹力作用的图是:(

4、氢气球用绳子系着一个重物,共同以10m/s的速度匀速竖直上升,当到达某一个高度时,绳子突然断开,这个重物将:(

a.继续上升一段,然后下落; b.立即下落;

c.以原来的速度一直上升; d.以上说法都不对。

5、一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是:(

列车突然向右启动 ②列车突然向左启动 ③列车向右运动时突然刹车 ④列车向左运动时突然刹车。

a.①或② ;b.①或③ ;c.②或③ ;d.②或④.

6、物体在木板小车上,随车一起在水平面上向左做匀速直线运动,不计空气阻力,则对物体受力分析正确的是:(

a.只受重力b.受重力、支持力和向右的摩擦力;

c.受重力和支持力d.受重力、支持力和向左摩擦力。

7、如图,在水银槽中竖直倒插一根一端封闭、粗细均匀的玻璃管,管内有一段水银柱,高为,水银柱上端密封有一段空气柱,现将玻璃管竖直向上提起(管口不离开水银槽内水银面)一些,玻璃管内水银柱高度为,则()

无法判定。8、某物理兴趣小组,在测量一个实心小物体的密度时,采用了如下的实验操作:首先用天平测出物体的质量mo;然后在小烧杯中装入一定量的水,用天平测出烧杯和水的总。

质量m1;再用细线将物体系好后,用手提着细线使物体浸没在此烧杯的水中(水无溢出且物体不接触烧杯),此时天平平衡时测量值为m2,如图所示。下列说法正确的是。

a.物体在水中受到的浮力是mog

b.物体在水中受到的浮力是(m2一ml)g

c.物体的密度是。

d.物体的密度是。

9、图中是一个两面光滑的斜面,∠β大于∠α,同一个物体分别在ac和bc斜面受拉力匀速运动到c点,所需拉力分别为fa、fb,所做功分别为wa、wb,则:(

a.fa=fb,wa=wb b.fa<fb,wa=wb

c.fa<fb,wa<wb d.fa>fb,wa>wb

10、一个人先后用同样大小的力f将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离s(如图所示),该力在这三个过程中所做的功分别为w1、w2、w3,关于它们之间的大小关系说法正确的是( )

a.w1=w2=w3b.w1<w2=w3

c.w1<w2<w3d.w1=w2 <w3

11、在不计绳重和摩擦的情况下利用如图所示的甲、乙两装置分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度若用η甲,η乙表示甲、乙两装置的机械效率,w甲、w乙表示拉力所做的功:(

a、η甲=η乙,w甲=w乙; b、η甲>η乙,w甲>w乙;

c、η甲<η乙,w甲<w乙; d、η甲>η乙,w甲<w.

12、如图所示,小阳利用滑轮组先后竖直向上匀速提升物体a和物体b。当提升物体a时,滑轮组的机械效率为75%,小阳对绳子的拉力为f1;当提升物体b时,滑轮组的机械效率为62.5%,小阳对绳子的拉力为f2。

已知小阳的质量为65kg,物体a的质量为90kg。假设在拉绳子的过程中,小阳对绳子的拉力与对地面的压力始终竖直向下且在同一直线上,不计绳重和摩擦。g取10n/kg。

则下列说法正确的是()

a.f1=500n b.gb=600n

c.g动=200n d.匀速提升物体a时小阳对地面的压力是50n

13、如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景。铅球离手后,在空中飞行过程中动能ek随时间t变化的曲线最接近的是 (

14、在**“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让不同质量的铁球从斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,比较木块运动的远近,如图所示.下列说法中正确的是( )

a.铁球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小。

b.这样做的目的是研究物体的动能大小与质量的关系。

c.这样做的目的是研究物体的动能大小与高度的关系。

d.这样做的目的是研究物体的动能大小与速度的关系。

1、在光滑的水平面上有一个物体靠墙静止着,如图12-9所示.

问:(1)物体与墙壁之间有没有弹力作用?

2)给物体一个水平向左的力f,物体与墙壁间是否有弹力作用?

2、自行车(如右上图)是常见的交通工具,请你观察和思考,在自行车上有的摩擦是有益的,有的摩擦是有害的,请你找一找,并各举一个例子。

有益的摩擦的地方是:;

其增大摩擦的方法是。

有害的摩擦的地方是: ;

其减小摩擦的方法。

3、乒乓球前进过程中由于不同的旋转方向会沿不同的径迹运动。运动员用三种不同的击球法把乒乓球击出,请判断,图6-10中l三条径迹哪一种是上旋球(图中沿逆时针方向旋转)的、下旋球(图中沿顺时针方向旋转)的,不转球的。说明你为什么认为上旋球应该沿着你所选的径迹运动。

4、如图所示,单摆在竖直平面内左右摆动,滚摆在竖直平面内上下往复运动。请回答:

1).这两个实验可以说明的同一个物理问题是:

2).在单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中,你将会看到它们上升的高度逐渐降低。产生此现象的原因是:。

1、小球静止于光滑斜面上,如图所示,请画出小球所受重力斜面和挡板对球的作用力的示意图。

2、一长方体实心木块,随着传送带一起以相同的速度向左做匀速直线运动(如图8所示),忽略空气阻力,请画出物体的受力示意图.

3、如图8所示,装有水和乒乓球的烧杯静止在斜面上,请在该图中画出乒乓球受力的示意图。

4、按要求给滑轮组绕线。(g为物体重,不考虑摩擦及动滑轮、绳子的重力)

四、实验题(每题6分,共12分)

1、小宇和同学们做了下面几个力学实验,请你和他们共同完成下列实验过程(g=10n/kg):

1)在“**浮力的大小与哪些因素有关”时,小宇使用的是如图甲所示的实验装置,实验结束后,根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数f与物体a的下表面浸入水中的深度h的关系图象(如图乙),根据图象回答下列问题:

物体a浸没在水中之前,弹簧测力计的示数随a的下表面浸入水中深度的增加而减小,说明浮力与 (选填“物体体积”或“排开液体体积”)有关.物体a浸没在水中后,所受的浮力为 n,且保持不变,说明浸没在水中的物体所受的浮力与它浸没在水中的深度 (选填“有关”或“无关”).

物体a的密度为 kg/m3.

物体a下表面所受液体压强p与其浸入水中深度h的关系图象应该是丙图中的 .

2)小宇和同学们采用如下方法测量b液体的密度,请你将实验数据补充完整;

用天平测出烧杯和b液体的总质量为150.4g;

将b液体倒入量筒中一部分,读出体积为10ml;

测量烧杯和剩余b液体的总质量时,天平平衡后,砝码和游码在标尺上所对的刻度值如图丁,质量为 g,则b液体的密度为 g/cm3.

3)小宇将弹簧测力计挂着的物体a浸没在b液体中,此时弹簧测力计的示数 (选填“大于”、“小于”或“等于”)物体a浸没在水中时弹簧测力计的示数,说明浸在液体中的物体受到的浮力还与有关.

2、在“**物体的动能与哪些因素有关”实验时,小明让大小不同的实心钢球从同一斜面上相同的高度处由静止滚下,在水平面上运动并推动木块移动,如图甲所示。

1)实验中,大小不同的钢球在水平面上推动木块移动的距离(填“相同”或“不同”)。比较实验现象,可以推理出动能较小的是的钢球。

2)小明选用大小不同钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下,是为了**动能大小与的关系。

3)实验时,若让同一钢球从斜面相同高度处滚下,推动木块在粗糙程度不同的水平面上移动,小明发现水平面越光滑,木块移动的距离越(填:“远”或“近”);若水平面绝对光滑,木块将。

4)同班的小红同学,发现木块移动的距离没有其他同学的明显,认为是木块太重的原因造成。为了验证猜测,小红设计了“**滑动摩擦力与压力大小关系”的方案,如图乙所示,当接触面粗糙程度不变,通过实验得到了**中的相关数据,请帮小红分析,此次试验中,滑动摩擦力的大小与压力之间的表达式为:。

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